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第41课时机械波[双基落实课]
在艺术体操的带操表演中,运动员手持细棒抖动彩带的一端,彩带随之产生美丽的波浪形态。彩带上的波浪向前传播时,判断关于彩带上蝴蝶结的说法正误:
(1)蝴蝶结随波远离运动员。()
(2)蝴蝶结的振动频率与运动员手(波源)的振动频率相同。()
(3)蝴蝶结振动的能量是从运动员的手(波源)获得的。()
(4)当运动员的手突然停止抖动,蝴蝶结的振动立即停止。()
考点一波的传播和图像[素养自修类]
1.【波的形成与传播】
(多选)(2024·九省联考贵州)一水平软绳右端固定,取绳左端质点O为坐标原点,以绳所在直线为x轴、竖直方向为y轴
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视野、大局观、敏觉、判断力、果敢,始终关注市场业绩目标和企业价值创造。遵循把企业、客户、团队、员工、缘分和感恩装心里;营销事业和自己岗位在市场里,在客户那...在行动中;荣誉和尊严在组织的业绩和价值中体现的理念。 20多年中大型企业全盘营销管理和营销咨询经验,历任策划总监、营销总监、项目运营总监、副总和总经理等岗位。擅长项目全程营销、策划竞标和执行、营销团队和渠道建设、项目运营、各类营销问题解决方案、中大型房地产项目营销全盘和全程运作、企业资金运作,路演级PPT量身定制等。
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