初一语数英学习方法.pdfVIP

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学习英语的方法

一、制定长远目标，明确每节课的学习任务

根据不同学习阶段及自身能力为自己确立一个“跳一跳就能够得着”的长远目标。有了目

标，就有了学习动力，就有了紧迫感和努力方向。这样上课的时候就会受到目标的激励，使

大脑处于兴奋状态，才能定向注意，专心致志地去主动学习，提高学习效率。

二、争取课内外各种机会多练习英语

英语是一种语言，学习它的最好方法就是不断地运用：

1、学会听别人说

2、大胆和别人交谈。学习英语必须在“听”中提高自己，在“说”中检测自己。把听到的，

找机会向你的同学、朋友、老师“卖弄”一下；当你体会到成功的喜悦时，那些曾让你感到枯

燥的句型、课文，就会一下子变得亲切而有意义了。

“听说”要注意以下两点：

（1）磁带要选对，要选难度适合自己的。听的时间要有保证：每天听半小时。应该说，

听纯正、地道的语音、语调，就是一种享受。

（2）听要一句一句地听，说也要一句一句地说。不要求快。要反复听，反复说，直到听

懂每一个词，说好每一句才行。练习可以起到一石三鸟的效果：既巩固了语言知识，提高了

听力水平，又实现了口语运用。

三、课前预习

预习的过程是个人独立阅读和思考的过程，它能促使同学们自己查阅有关资料、查阅字

典，从而减少盲目性，提高听课质量。

四、专心听课

用心识记上课时应做到：眼到、口到、手到、心到。努力在课内有目标有意识地去识记

该课的生词、短语、句型、重点句子。强迫自己在课内记住这节课最重要的内容，这样，使

自己真正体会到“这节课学到不少东西”的踏实感、成就感，进而激发动机，提高兴趣，更有

信心去迎接今后的学习。

五、勤记笔记

课堂上做笔记可以帮助集中注意力，理顺思路，增进记忆，锻炼分析归纳、综合概括

以及快速反应的能力。笔记也为日后复习提供记忆纲要。

六、及时、经常、科学地复习

复习是学习之母。要解决困扰学习者最大的知识遗忘问题，只有靠科学的复习。从时间

安排上讲，复习既要及时又要经常，不仅在当天，而且在第二天、一周后、一个月后、在你

需要用它之前、在考试前都要安排复习。温故而知新，从而更牢固地掌握知识。

总之，初中阶段学习英语，同学们要努力做到听、说先行，读、写跟上。

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初中数学学习方法

怎样学好数学，是大家面临的共同问题。大家在小学学习数学时，往往偏重于模仿，依

赖性较强，独立思考和自学的能力不够，很少去探究知识间的联系和应用。到了中学，这种

学习方法必须改变。那么如何学好数学呢？下面从“四多”谈一谈我的建议。

一、多看

主要是指认真阅读数学课本。许多同学没有养成这个习惯，把课本当成练习册；也有一部分

同学不知怎么阅读，这是大家学不好数学的主要原因之一。一般地，阅读可以分以下三个层

次：

1.课前预习阅读。预习课文时，要准备一张纸、一支笔，将课本中的关键词语、产生的疑问

和需要思考的问题随手记下，对定义、公理、公式、法则等，可以在纸上进行简单的复述。

重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做，不但有助于理解课文，还能帮助我们在课堂

上集中精力听讲，有重点地听讲。

2.课堂阅读。预习时，我们只对所要学的教材内容有了一个大概的了解，不一定都已深透理

解和消化吸收，因此有必要对预习时所做的标记和批注，结合老师的讲授，进一步阅读课文，

从而掌握重点、关键，解决预习中的疑难问题。

3.课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸，既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问

题，又能使知识系统化，加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后，必须先阅读

课本，然后再做作业；一个单元后，应全面阅读课本，对本单元的内容前后联系起来，进行

综合概括，写出知识小结，进行查缺补漏。

二、多想

主要是指养成思考的习惯，学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备的能力，

听课方面：

在听课方面要处理好“看”、“听”、“思”、“记”的关系。

“看”就是上课要注意观察，观察教师的板书的过程、内容、理解老师所讲的内容。

“听”直接用感官接受知识，在听的过程中明确：