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八年级地理工作计划

为将部分学生地理成绩提高上来，加强学生对地理学科的重视，

需要教师做好计划。今天小编在这给大家带来八年级地理工作计划，

接下来我们一起来看看吧!

八年级地理工作计划1

八年级地理下学期教学工作计划与八年级地理下册教学工作计划

是不同的。八年级下学期面临着会考，八年级地理下册教学工作只是

八年级地理下学期教学工作的一部分。制订八年级地理下学期教学工

作计划更全面、更切合实际、更有实用效果。结合我校实际情况，特

制订本计划如下。

一、面临的情况和任务

(一)、基本学情分析

由于学校严格执行国家的课程标准，非常重视各学科的教学工作，

今年的八年级六个班314名学生，自七年级以来一直坚持系统的、正

规的地理教学，没有因为是小科而受冷落。因此，大部分学生对地理

学科有了深入的认识，初步具备了一定的地理基础知识和基本技能，

初步具备了学习地理的一般方法，初步具有了用人地关系的观点看待

地理问题的“地里头脑”。从过来情况看，学生比较稳定，课堂纪律、

课间纪律、师生关系都比较好，为本学期的地理教学奠定了良好的基

础。但每个学生的具体情况也是千差万别，具体到每个班，都有2、3

名后进生(不单是地理学科，各科成绩都不理想)。通过家长座谈会和与

学生本人私下里沟通了解，这些学生厌学情绪太严重，迫于家长的压

力不得不上，一摸书本就头痛，他们学习成绩差主要是态度问题，缺

乏学习的自信心。有的受社会上一些青年影响，认为不如早打工早赚

钱好。

(二)、教学用时与教学内容

这几年地理会考时间是在五月下旬。不出意外的话，今年依旧。

所以，八年级地理下学期教学工作只有15周的时间。地理教学内容除

了八年级地理下册和《天津地理》，还要复习七年级地理上下册和八

年级地理上册。客观现实要求我们必须加快教学进度，才能充分准备

地理会考。由于在上学期就做了充分准备，渗透拓展了部分下册的知

识内容，因此本学期地理教学进度加快，是切实可行的。在期中考试

到来时(第十周)完成中国地理下册的教学，用一周半完成《天津地理》

教学，用三周时间依据课标要求进行有重点的复习。

(三)、提出的目标任务

培养学生初步具备读图能力、运用资料能力和联系实际能力;对于

课标要求学生记忆的内容，必须要求学生背下来;对于地理基本概念、

基本特征不要求背诵但必须理解。结合过来几年的地理会考成绩，提

出本年度的地理会考目标：合格率达到98%;良好率达到85%;必须达

到一个确保，即确保“有望升入重点高中的学生”达到良好.

二、把握教学和复习重点

◆八年级地理下册我国地理四大分区的依据及各自特征，秦岭——

淮河一线的地理意义;

2.首都北京、香港、澳门、台湾的地理教学;

3.西双版纳支柱产业——旅游对区域发展的带动作用;

4.结合珠江三角洲说明地理环境和区域发展对人们生产、生活的

影响;

5.西部大开发——新疆

注：长江沿江地带在上学期学习长江和我国工业时已经做了渗透;

黄土高原的生态环境在上学期学习黄河时已经做了渗透。

◆天津地理评价天津的地理位置;

2.天津的海陆变迁——三道贝壳堤;

3.海河水系的特点、问题和解决措施;

4.天津的农业生产和物产;

5.天津的城市发展与布局和滨海新区建设;

八年级地理工作计划2

一、指导思想

以《地理课程标准》为指导，通过课堂教学和课外实践相结合的

方式，使学生牢固掌握所学的地理知识，并做到比较熟练的应用到日

常生活中去。通过本学期的地理教学，进一步提高学生对地理这门课

堂的理解，进一步培养学生的探究思维模式和思维能力，增强学生自

主提出问题并解决问题的能力，培养学生团结协作的团队意识和创新

精神。并在激发学生求知欲望的同时，结合日常生活向学生传达地理

思想，改进学生学习地理的方法和技巧，最终实现“会学地理”的目

标。最后，通过本学期的地理教学和综合复习，圆满完成生地会考任

务。

二、情况分析

(一)教材分析

第一章中国的主要产业

本学期主要是学习地理对我国工农业生产、交通运输及科技发展

的影响。其中以地理对工农业和交通运输的影响最为重要，特别是地

理位置、地形地势、气候和降水三个方面的影响是本章的教学重点，

也是本章的教学难点。除地理