2024年外研版三年级上册英语全册教学课件 .pdfVIP

2024年外研版三年级上册英语全册教学课件

一、教学内容

Unit2:Imaboy.（我是一个男孩。）

Unit3:Howoldareyou?（你多大了？）

Unit4:Myfamily.（我的家人。）

Unit5:Lookatme!（看我！）

Unit6:Colours.（颜色。）

Unit7:Letsgo!（我们走吧！）

Unit8:Whatsthis?（这是什么？）

二、教学目标

1.让学生掌握基本的英语问候语、自我介绍、询问年龄、颜色、

家庭成员等日常用语。

2.培养学生运用英语进行简单交流的能力。

3.提高学生对英语学习的兴趣，激发学习积极性。

三、教学难点与重点

1.教学难点：单词的发音、句子结构及语法运用。

2.教学重点：日常用语的熟练运用、基本句型的掌握。

四、教具与学具准备

1.教具：教学课件、图片、卡片、录音机、磁带等。

2.学具：课本、练习册、彩笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程

1.导入：通过情景对话、歌曲、游戏等形式，引导学生进入学习

状态。

2.呈现：展示课件，讲解新单词、句子，让学生模仿、跟读。

3.实践：进行角色扮演、小组活动等，让学生实际运用所学知识。

4.巩固：通过例题讲解、随堂练习，帮助学生巩固所学知识。

6.作业布置：布置适量的作业，让学生课后巩固所学。

六、板书设计

1.2024年外研版三年级上册英语全册教学课件

2.内容：各单元重点单词、句型、语法点等。

七、作业设计

1.作业题目：

（1）抄写Unit1Unit3的重点单词和句子，每个单词写3遍，

句子写2遍。

（2）翻译Unit4Unit6的重点句子，每个句子写2遍。

（3）运用Unit7Unit8所学知识，编写一段小对话。

2.答案：

（1）见课本附录。

（2）见课本附录。

（3）略。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：推荐相关英语学习资源，如动画片、绘本等，激发

学生学习兴趣，提高英语水平。同时，鼓励学生在生活中多运用英语

进行交流，提高实际运用能力。

重点和难点解析

1.教学内容的选取与安排

2.教学目标的制定

3.教学难点与重点的识别

4.教学过程的实践环节

5.板书设计的结构

6.作业设计的内容与答案

详细补充和说明：

一、教学内容的选取与安排

教学内容应紧密结合教材，按照教材的章节进行合理安排。重点

关注每个单元的主题，确保教学内容符合学生的认知水平。应注重教

学内容的生活化和趣味性，以提高学生的学习兴趣。

二、教学目标的制定

1.知识目标：明确学生需要掌握的单词、句型和语法点。

2.能力目标：强调学生运用英语进行简单交流的能力。

3.情感目标：关注学生兴趣的培养，激发学习积极性。

三、教学难点与重点的识别

1.教学难点：针对单词发音、句子结构、语法运用等方面，提供

有针对性的讲解和练习。

2.教学重点：强调日常用语的熟练运用和基本句型的掌握。

四、教学过程的实践环节

1.导入：通过生动有趣的情景、歌曲、游戏等形式，引导学生迅

速进入学习状态。

2.呈现：利用课件、图片、卡片等教具，直观展示新知识，便于

学生理解和模仿。

3.实践：设计角色扮演、小组活动等互动环节，让学生在实际情

境中运用所学知识。

4.巩固：通过例题讲解、随堂练习，帮助学生巩固所学知识，提

高实际应用能力。

五、板书设计的结构

1.明确课件的主题，便于学生了解学习内容。

2.内容：列出各单元重点单词、句型、语法点，方便学生回顾和

复习。

六、作业设计的内容与答案

1.作业内容：涵盖课文重点知识，注重听说读写技能的训练。

2.答案：提供准确的答案，帮助学生自我检测