2024年必威体育精装版部编版一年级语文《影子》教案 .pdfVIP

2024年必威体育精装版部编版一年级语文《影子》教案

一、教学内容

本节课选自2024年必威体育精装版部编版一年级语文上册第四单元《影子》。

详细内容包括：认识生字词，正确读写“影、儿、前、后”等字词；

学习课文朗读和背诵；理解课文内容，了解影子的特点及变化。

二、教学目标

1.知识与技能：学会本课生字词，掌握正确的读写方法；能够流

利地朗读课文，背诵课文；理解影子的特点及变化。

2.过程与方法：通过观察、实践、讨论等方式，培养学生观察事

物、自主探究的能力。

3.情感态度与价值观：激发学生对自然现象的好奇心，培养学生

热爱生活、善于发现美的情感。

三、教学难点与重点

教学难点：理解影子的特点及变化。

教学重点：学会本课生字词，掌握正确的读写方法；能够流利地

朗读课文，背诵课文。

四、教具与学具准备

教具：多媒体课件、黑板、粉笔。

学具：课本、练习本、铅笔。

五、教学过程

1.导入新课：通过展示生活中的影子现象，引导学生关注影子，

激发学生的学习兴趣。

2.学习生字词：引导学生自读课文，找出不认识的字词，通过查

字典、交流讨论等方式学习生字词。

3.朗读课文：教师示范朗读，指导学生朗读课文，注意语气、节

奏的把握。

4.理解课文：结合课文内容，引导学生了解影子的特点及变化，

通过实践观察，加深理解。

5.课堂练习：设计相关练习题，巩固学生对生字词和课文内容的

掌握。

六、板书设计

1.课题：《影子》

2.生字词：影、儿、前、后等

3.课文框架：影子是什么、影子的特点、影子的变化

七、作业设计

1.作业题目：

（1）抄写本课生字词，每个写5遍。

（2）背诵课文。

（3）用自己的话描述影子的特点及变化。

2.答案：

（1）略

（2）略

（3）影子是由光线照射在物体上产生的，它会随着光线的移动和

物体的变化而变化。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：关注学生对生字词的掌握情况，及时调整教学方法，

提高教学效果。

2.拓展延伸：引导学生观察生活中的影子现象，开展“影子画”

创作活动，培养学生的创新意识和实践能力。

重点和难点解析

1.教学内容的生字词学习

2.教学目标中知识与技能的掌握

3.教学难点：理解影子的特点及变化

4.教学过程中的实践观察和课堂练习设计

5.板书设计中的课文框架

6.作业设计中的描述影子特点和变化的题目

详细补充和说明：

一、教学内容

1.引导学生通过查字典、交流讨论等方式学习生字词，提高学生

的自主学习能力。

2.强调字词的音、形、义结合，使学生全面掌握生字词。

3.设计丰富的教学活动，如认字游戏、组词竞赛等，提高学生学

习生字词的兴趣。

二、教学目标

知识与技能的掌握是评价学生学习效果的重要指标。针对本节课

的知识与技能目标，教师应：

1.通过多种教学手段，如示范、指导、练习等，帮助学生掌握正

确的读写方法。

2.注重培养学生的朗读和背诵能力，提高学生的语文素养。

三、教学难点

理解影子的特点及变化是本节课的教学难点，教师应：

1.结合生活实际，引导学生观察影子现象，加深对影子特点及变

化的理解。

2.利用多媒体课件、实物演示等手段，生动形象地展示影子的变

化，帮助学生突破难点。

四、教学过程中的实践观察和课堂练习设计

1.实践观察：教师应组织学生进行实地观察，如在不同时间段、

不同光照条件下观察影子的变化，使学生更好地理解影子与光线、物

体之间的关系。

2.课堂练习：设计具有针对性和层次性的练习题，如填空、选择、

连线等，巩固学生对生字词和课文内容的掌握。

五、板书设计

1.课题：《影子》

2.生字词：影、儿、前、后等

3.课文框架：影子是什么、影子的特点、影子的变化

六、作业设计

描述影子特点和变化的题目能有效地检验学生对课堂内容的掌握