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写给学校的建议书(集锦15篇)

写给学校的建议书1

敬爱的校长先生：

您好!

您对我们学生十分照顾，也十分关心，还给我们营造了一个美好的环境，

既可以认真专一地读书，又可以自由自在地玩耍，让我们度过了一个开心而有

意义的童年。这真是以身作则啊!我想对您说：“谢谢!”但是，我觉得学校管

理上还有一些漏洞。

第一，课间餐的数量。每次，课间餐管理老师分好后，就走了。课间餐都

是由学生去拿的，有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃，或者是有的班的同

学，从别的班那儿那几个放自己班的桶里，使得有些班的同学没有吃到课间

餐。我觉着点做得不够好。

第二，订阅书刊的数量。每学期积极订阅书刊当然是好事。但是，有些同

学订并不是为了看书，而是为了玩送的玩具，所以有些同学一订就是十几本。

而且，这样会形成攀比的心理。有些同学就会想：别人都订十几本，我一本不

订，好像很没有面子，更显得我家很穷。

第三，营养午餐质量。多次，我在吃午餐的时候，不是菜里有条虫子，就

是饭里有只蚂蚁，还有几次，盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。

写给学校的建议书2

一、家校沟通方面

1、学校开展的两次家长授课活动，内容好，形式丰富。希望学校多进行这

样的家长授课活动。

2、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍，家长对学校的工作充分肯

定。尤其是学校特色活动，通过视频的方式向家长汇报，家长反馈好。

3、学校要成立家长委员会，利用家长的资源有效开展家校联谊活动。

4、每月召开一次家长会，增加一些教育孩子方面的知识，进行家庭教育培

训，开展家长、学生、老师互动，多渠道交流。

5、利用网络，把学校、班级的活动、计划、内容等与家长交流，让家长及

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时了解学校、班级和学生的动态。

6、每个月给孩子写一些评语。平时对学生的评价写在家庭作业本上，便于

家长配合督促。新区校建立反馈表，每周一次，让家长及时了解情况。

7、开设开放课，让家长和孩子一起听课学习。

8、希望老师能提高校信通的使用率，扩大信息量。内容不仅限于布置家庭

作业，还可以将学生在校的其他表现及时告知家长，便于家庭教育的跟进。

二、习惯培养方面

1、建议学校对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动，要提

前安排，组织更加有整体性。

2、家长到校与老师交流，进门比较困难，门卫态度恶劣。建议学校专设接

待室，供与家长接待。

3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育，提高孩子的自觉意识。

4、老师建立一个统一的评价系统，并及时与学生、家长交流。

5、希望学校重视学生思想品德的教育，重视综合素质的培养。如：培养学

生乐观开朗自信的品格；教育学生懂得感恩；教育学生学会在各种环境中的.自

我保护。

6、建议学校多培养学生独立生活的能力。

三、常规管理方面

1、加强学生的文明礼仪教育、行为习惯的培养，孩子在校奔跑、打闹现象

很严重。

2、学校的大厕所内要定时打扫，保证干净，整洁。墙上建议设有挂钩，外

面的水龙头过高，不便于孩子洗手和涮拖把。

3、学校进一步加强安全工作，尤其在消防、地震等自然灾害方面的演习教

育，防患于未然。

4、班级规定孩子不带手机，不带零花钱、玩具、漫画书等。

5、建议在午休时间能够严格督促，让孩子真正拥有午休的安静环境。

四、教育教学活动方面

1、引导学生进行体验性活动，培养勇气和自信。

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2、学校多组织一些有益的课外和校外活动，培养孩子多方面的能力，还可

以利用一些休息日，举办一些集体活动，如春游、训练营、公益活动、亲子活

动等，以适应未来社会生活。

3、一切活动应以学生学习为主，课外活动少一些，不能影响正常上课。

4、学奥数；多搞主科竞赛，提升淮清中入学比例。

5、每周有复习试卷，家庭作业多一些，让孩子时间紧一些。

6、老师给班级，甚至每个学生制定目标，给予压力和动力，促进孩子们努

力。

7、加强班风建设，多关心有问题的学生，老师多沟通理解，多关爱鼓励，

多给与笑容，让孩子有信心去努力。

8、班中开展好差生结对子，