部编版五年级下册我爱你-汉字导学市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptxVIP

语文五年级下册

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导入新课

汉字有着悠久历史，蕴含着丰富文化。我们天天都在学习和使用汉字，应该促进对汉字了解，为汉字规范使用做一些力所能及事情。我们今天这节课就从下面提议中选择一项内容开展活动，尝试着写一份简单研究性汇报。活动前，大家先认真阅读提供材料。

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活动提议

（1）搜集更多资料，围绕汉字历史、汉字书法或其它感兴趣与汉字相关内容，开展简单研究。

（2）调查同学作业本、街头招牌、书籍报刊等，围绕生活中用字不规范情况，开展简单研究。

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演变过程

甲骨文是中国已发觉古代文字中时代最早、体系较为完整文字，距今3600多年。甲骨文又称为“殷墟文字”、“殷契”，是殷商时代刻在龟甲兽骨上文字。

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演变过程

甲骨文发觉

十九世纪七八十年代，河南安阳小屯村村民在田间劳作时，经常发觉一些带有刻痕龟甲、兽骨，称它们为龙骨。他们不知道这些龟甲、兽骨是古代遗物，将形状较大龙骨卖给了药铺，小则被丢弃或扔进枯井。药铺将龙骨碾成粉末用作治疗创伤药材。龙骨上刻痕因无人知道是极有价值殷商时期刀刻文字，而常被村民打磨掉。

直到1899年，一次偶然机会，这些龟甲和兽骨上刻痕，引发了清朝国子监主管官员王懿荣注意。王懿荣平时酷爱收藏古董，对金石之学有很深造诣。经过仔细研究，他认为这些龙骨上刻痕是一个比篆书更早文字。

以后，人们就把刻在龟甲和兽骨上文字叫做甲骨文，我国文化领域由此又多了一门新学科，叫“甲骨学”。

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演变过程

甲骨文是殷商时代文字。

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演变过程

金文又叫钟鼎文，盛行于西周。

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演变过程

大篆是西周晚期周宣王时一个文字，小篆是秦代实施书同文政策时颁行统一字体。

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演变过程

隶书产生于秦代，盛行于汉代。

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演变过程

楷书又名真书、正书，产生于汉末，盛于魏、晋、南北朝，成熟于唐代，楷书和草书、行书也一直沿用到今天。

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汉字故事

团字和圆字汉字故事

一天早晨，“团”在逛街，突然见到了“员”，他热情地上去打招呼：“你好啊！圆！”

“员”说：“我不认识你啊？”

“团”说：“我们之前还在一起去给人家拜年，祝人家合家团圆，怎么天气一热，你把外套脱掉了，就不认识我了？”

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书法观赏

王羲之《兰亭序》

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书法观赏

颜真卿《勤礼碑》

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书法观赏

柳公权《玄秘塔碑》

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读读背背

《千字文》

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拓展延伸

海咸河淡，鳞潜羽翔。龙师火帝，鸟官人皇。

始制文字，乃服衣裳。推位让国，有虞陶唐。

吊民伐罪，周发殷汤。坐朝问道，垂拱平章。

爱育黎首，臣伏戎羌。

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课堂作业

一、依据自己了解完成下面填空。

1.甲骨文是刻在或上文字。

2.金文是铸刻在上文字，又称为铜器铭文。

二、小组活动，针对你们组感兴趣事情，展开调查，撰写一份简单调查研究汇报。

龟甲

兽骨

铜器

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