统编版语文三年级上册第八单元习作：那次玩得真高兴 课件.pptx

那次玩得真高兴

年级：三年级学科：小学语文（统编版）

学写一件简单的事

玩

学习活动一：写快乐回忆录

填写音乐会节目单

那次玩得真高兴

国庆假期，爸爸妈妈带我去上海迪士尼乐园玩。

国庆假期，天气晴朗，微风吹拂，爸爸妈

妈带我去上海迪士尼乐园玩，那天我玩得高兴

极了。

学习活动二：回想快乐慢镜头

填写音乐会节目单

表示顺序的词：

首先.....

接着......

然后......

最后......

按照顺序说

按照顺序写清楚玩的过程

二、快乐慢镜头

首先......接着......然后......最后......

二、快乐慢镜头

首先玩了接着玩了然后我和最后玩了

旋转木马，人过山车，一会爸爸去玩碰碰摩天轮，从高

坐在木马上，儿快，一会儿车，我俩面对处俯瞰，迪士

伴着音乐一圈慢，太刺激了。面碰了好多次。尼的景色尽收

圈转起来。眼底。

学习活动三：拿起快乐放大镜

填写音乐会节目单

关于表达快乐的心情，

你有什么小妙招吗？

我兴冲冲爬上车，扣上安全带，出发啦。起初，过山车慢慢爬坡，速度并

不是很快，但马上像发了疯似的，冲到了山顶，然后直冲地面，还连续360度

大空翻，太可怕了。过了好一会儿，我俯瞰地面，欣赏这一份美景。

我兴冲冲爬上车，扣上安全带，出发啦。起初，过山车的速度并不快，轻

松地爬了一个坡，一路忽高忽低，摇摇摆摆，真好玩！可是，它马上发了疯似

的，横冲直撞，就到了山顶，然后不要命地冲向地面，还连续几个360度大空翻。

太可怕了，我浑身冒汗，死命握紧把手，双腿直发抖，紧闭双眼，脑子里一片

空白。过了好一会儿，我睁开了眼睛，俯瞰地面，欣赏这一份美景。

动作把玩的过程写生动

表达快乐的小妙招

1.动作描写

手舞足蹈一蹦三尺高

捧腹大笑活蹦乱跳

......

神态描写

露出笑容眉开眼笑

语言描写满意的微笑笑眯眯

......

心理描写

我兴冲冲爬上车，扣上安全带，“耶，出发咯！”起初，过

山车的速度并不快，轻松地爬了一个坡，一路忽高忽低，摇摇摆

摆，真好玩！可是，它马上发了疯似的，横冲直撞，“轰”的一

下，就冲到了山顶，然后不要命地冲向地面，还连续几个360度大

空翻。“啊！天呐！救命啊！”全车人都在尖叫，过山车像巨兽

一般“突突突”地狂吼。太可怕了，我浑身冒汗，死命握紧把手，

双腿直发抖，紧闭双眼，脑子里一片空白。过了好一会儿，我才

敢睁开眼睛，呀，过山车的速度慢下来了，它穿过鲜花烂漫的公

园，穿过郁郁葱葱的小树林，我感觉自己像是一只轻盈的鸟，跟

着过山车在空中自由飞翔呢！这感觉太奇妙了！

拟声词修辞

习作小贴士

1.用上顺序词，把过程写清楚，有条理。

2.用上动作、神态、心理、语言等描写，写出高兴。

3.增添拟声词、修辞等，让文章更生动。

三、快乐放大镜

学习活动四：

交流分享，修改习作

填写音乐会节目单

习作评价单

评价内容评价标准

1.写清楚玩的过程有表示顺序的词，有条理

2.写出玩耍的快乐有动作、心理等描写

3.描写生动、有趣运用比喻、拟人等修辞

4.文从句顺句子通顺，标点规范

谢谢大家！