[初中物++理]第二十章+电与磁+章末知识复习+课件+物理人教版九年级全一册.pptxVIP

第二十章电与磁章末知识复习;栏目导航;基础整合;实验一探究通电螺线管外部的磁场;实验二探究影响电磁铁的磁性强弱的因素;实验三探究什么情况下磁可以生电;题组一磁现象;题组二电生磁;3.如图所示可以说明巨磁电阻的特性,电源电压均恒定,闭合开关S1、S2,并使滑片P向左移动,观察到指示灯变亮(灯丝电阻不变),那么()

A.电磁铁左端为S极

B.巨磁电阻两端的电压变大

C.巨磁电阻随磁场增强而变大

D.随滑片P向左移动,两电路中的总功率均变大;4.(多选)如图是汽车尾气中CO浓度的检测电路示意图。气敏电阻R1的阻值随CO浓度增大而减小,R2是滑动变阻器,开关S闭合,当CO浓度高于某一设定值时,电铃报警。下列说法正确的是()

A.电磁铁的上端是N极

B.电铃应接在A和B之间

C.当CO浓度升高时电磁铁的磁性减弱

D.电源用久后,U1减小,CO的报警浓度会变高;5.(2023宜宾)如图所示,请用笔画线代替导线将电路连接完整,并在括号中标出小磁针静止时右端的磁极名称(要求闭合开关,移动滑片P能改变螺线管磁性强弱)。;题组三电动机与发电机;7.英国物理学家法拉第发现了现象,利用这个原理制成了(选填“发电机”或“电动机”)。?

题组四三种电磁现象

8.(2023锦州)如图所示的四个装置中,能说明洗衣机中电动机工作原理的是();9.(2023德州)如图所示,轮滑鞋深受孩子们的喜爱。它的轮子转动时可使轮子边缘的LED灯闪闪发光,选项中与此工作原理相同的是();10.(多选)下列对四幅图的说明中,正确的是()

A.图(甲)中地球磁场的N极在地理北极的附近

B.图(乙)中电风扇的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用

C.图(丙)中电磁起重机吸起大量钢铁是利用电流的磁效应

D.图(丁)中摇动发电机的手柄,线圈快速转动、切割磁感线,小灯泡

发光;题组五实验探究;②在玻璃板上放一些小磁针,小磁针静止时的情况如图(乙)所示,黑色一端表示磁体的N极,某点小磁针极所指的方向就是该点的

方向。?

③人们仿照铁屑在磁场中排列的情况和小磁针N极的指向画出一些带箭头的曲线来形象、直观地描述磁场,物理学中把这样的曲线叫做

。?;(2)探究通电螺线管周围的磁场

①把小磁针放在螺线管四周不同的位置,通电后发现小磁针的指向如图(丙)所示,说明通电螺线管周围的磁场跟磁体的磁场相似,图中(选填“左”或“右”)端是螺线管的N极。?

②对调电源的正负极重复上述实验,小磁针的指向与之前相反,说明通电螺线管的极性跟有关,断开开关后,小磁针静止时

极指向南方。?;12.为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小丽同学做出以下猜想:

猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性;

猜想B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强;

猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强。

为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案:用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干圈,制成简单的电磁铁。如图所示,a、b、c、d为实验中观察到的四种情况。;根据小丽的猜想和实验,完成下面填空:

(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断它.的不同。?

(2)通过比较两种情况,可以验证猜想A是正确的。?

(3)通过比较两种情况,可以验证猜想B是正确的。?

(4)通过比较d中两电磁铁,发现猜想C不全面,应补充的条件是

。?

(5)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是.

。?;谢谢观赏！