2024学年山西省山西大学附属中学高中毕业年级第三次质量预测生物试题含解析.pdfVIP

2024学年山西省山西大学附属中学高中毕业年级第三次质量预测生物试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．以下关于利用酵母菌进行的相关实验和科学研究的叙述中，不正确的是（）

A．差速离心：细胞中细胞器的分离

B．模型构建：研究种群数量变化规律

C．单因子对照实验：呼吸方式判断

D．同位素标记：出芽生殖时细胞膜的流动性

2．由于人为或自然因素使东北虎种群的自然栖息地被分割成很多片段，导致其种群密度下降甚至走向灭绝。栖息地片

段化将会

A．有利于东北虎个体的迁入、迁出及个体间的交流

B．使东北虎的捕食更方便，利于其生存与繁衍

C．使东北虎种群活动空间变小，种内斗争加剧

D．使东北虎繁殖加快，进而增加种群的遗传多样性

3．用X射线照射萌发的番茄种子后，某种子发生了基因突变出现了一个新性状。下列有关分析错误的是（）

A．在基因突变形成后，突变基因的结构发生了改变

BX

．射线照射会提高番茄种子基因突变的频率

C．发生基因突变的DNA分子中，嘌呤与嘧啶的比例发生了改变

D．该植株自交后代出现性状分离，说明该突变可能是显性突变

4．下列有关生物变异的叙述，错误的是（）

A．纯合子体细胞中的同源染色体上不含等位基因

B．纯合子杂交产生的后代均为纯合子

C．等位基因分离导致Aa自交后代出现性状分离

D．基因重组和染色体结构变异均可能引起DNA碱基序列的改变

5．下列有关植物激素运输的描述，正确的是（）

A．太空空间站中横放的植物幼苗，因为未受到重力影响，所以生长素无法极性运输

B．细胞分裂素在植物体内的运输，主要从幼芽、未成熟的种子等合成部位通过相关结构运输至作用部位

C14C23

．在菜豆叶柄切段中，标记的脱落酸向基部运输的速度是向顶部运输速度的～倍，说明脱落酸的运输方式为

极性运输

D24

．对胚芽鞘施用，﹣二硝基苯酚（呼吸抑制剂），发现生长素的极性运输受到阻断，说明生长素的极性运输是主动

运输

PZnFe

6．鸡蛋营养丰富，能为人体提供、、、胆固醇和优质蛋白。下列叙述正确的是（）

APZnFe

．、、是组成人体细胞的微量元素

B．胆固醇在人体内可参与血液中脂质的运输

C．鸡蛋蛋白提供的氨基酸都是人体细胞不能合成的

D．熟鸡蛋易消化的原因是蛋白质在加热过程中肽键会断裂

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）苹果可用于制作苹果酒、苹果醋饮料和提取具有抗过敏、抗癌细胞增生、调节脂质代谢等多种生理功能的

苹果多酚。请回答下列问题：

11/3____________

（）如图所示为工业化制作苹果酒和苹果醋的装置。甲罐中预留近的空间，目的是；甲罐连接的双

U型管中一侧注满水的作用是_______________________；家庭制作苹果酒一般不添加酵母菌液，原因是

___________________________；若图中A代表无菌空气，则乙罐排出的气体中___________的含量明显下降；从微生

物培养的角度分析，苹果汁为微生物生长提供的营养物质有___________等；若要统计酵母菌液或含菌培养液中发酵菌

___________

的数量，可采用和显微镜直接计数法。

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