2023年教师资格证结构化面试试题.pdfVIP

2023下半年教师资格证结构化面试试题（精选）

结构化（中小学）题目解析

一、综合分析类

【考题顾】一名老师说应当多给学生布置作业，孰能生巧。你认为这个观点对吗？

【参考答案】

I.表白观点，作业可以帮学生巩固所学知识，达成学而不忘、举一反三的教学效果。但是假如作业过量了，就会

适得其反。因此我不赞成教师过量布置家庭作业的做法，这种行为与“以人为本”的教育理念相悖，更与素质教育提倡

的“减负”的规定不符。

2.论述布置大量作业的危害：其一，过量作业会侵占学生课外活动、娱乐和睡眠时间，损害学生身体健康，不利

于培养学生实践能力;其二，过量作业会影响学生与家长、同伴的感情交流，不利于学生的心理健康。

3.教师应合理地布置作业。例如，要制定科学的学生家庭作业的标准;要加强教学管理，严厉解决过量布置作业

的教师;做好家长工作，让家长配合学校共同做好学生“减负”工作。

【考题一可【顾】现在的中小学学生课业压力普遍很重，对于这一现象，你怎么看？

【参考答案】

1.课业压力重与素质教育目的相悖。过于繁重的课业承担会消减学生的学习爱好与动力，不利于中小学生的身心

健康与全面发展。

2.分析学生课业压力重的因素：一方面，家长望子成龙的愿望十分迫切。另一方面，教师评价学生方式单一，仅

看考试成绩。最后，以应试教育为主的教育体制尚未改革完毕。

3.提U减轻课业压力的建议。例如：要转变教育观念，给学生的健康成长提供更多的有利条件，要建立多样化的

教师考核方式，注重教师的引导式教学，还要加速教育体制改革进度，转变现有的应试教育制度，真正实现素质教育

的全面发展。

【考题二顾】许多老师教案直接用网络上的你怎么看？

【参考答案】

L信息时代下，教师运用网络资源授，也是一种与时俱进的表现。但直接用网络教案并不可取。

2.过度依赖网络教案，是教师思想上的“懒惰”。长此以往，教师独立思考的能力和创新能力会下降，这不利于教

师的进步。

3.此外，网络上的教案不一定适合自己班级的学情，所以照搬照抄会直接影峋教学效果。

4.作为信息时代的教师，要理性运用网络，要懂得学习和借鉴，更要有自己独立的思考和设计，这样才是合格的

教师。

【考题三回顾】你如何看待教师偏爱学习成绩好的学生？

【参考答案】

1.教师要平等对待每一个学生，不能把学生分为三六九等，更不能对学生“偏心”。我认为任何教师都不能偏爱成

绩好的学生。

2.偏爱成绩好的学生，会有很多危害，例如影响教育公平，不利于学生的身心健康成长，会让学生受到不对的的

价值观影响，会让部分学生骄傲，而让另一部分学生自卑。并且，这种行为也违反职业道德的规定。

3.我认为教师要一碗水端平，不因学生的成绩、家庭背景等区别对待学生，坚决遵守教师职业道德规范，关爱、

尊重、平等对待每个学生。

二、贯彻解决类

【考题回顾】秋游后学生不愿写游记，作为教师你怎么办？

【参考答案】

1.简述写游记的目的，让学生写游记来记录经历，可以帮助学生提高感悟力，也是一个锻炼写作能力的好机会。

我会根据学生的真实想法，进行引导教育，帮助他们理解并完毕游记。

2.与学生们坦诚沟通，了解情况，进行教育。我会询问学生不乐意写游记的因素。学生不乐意写游记，也许是由

于他们不理解写游记的目的和意义，也许是怕写得不好挨批评或者丢面子，也许是不会写，也也许就是把游记当成了

作业，存在抵触心理。

3.给巴建议和帮助。给学生讲解写游记不仅仅是为了完毕作业，更是对自己历和见闻的记录，让自己以后可以

更生动地回忆起这美好的历。然后介绍一些写游记的方式，鼓励大家创新，甚至用图片或录影方式进行。让大家放

心创作，这不是考试，这是创作，我会专心欣赏他们的每一份游记作品。

【考题回顾】如何备好一门课？

【参