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2010-2023历年福建福州外国语学校初一上学期期中考试政治试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.“走自己的路，让别人去说吧！”这句名言告诉我们

A．不应该重视他人的意见

B．应该坚持自己的原则

C．别人的想法与自己没有什么关系

D．自己不要给别人提意见或建议

2.青春期的我们的内心矛盾是我们成长过程中的心理现象。下列不属于青春期正常心理现象的是

A．追求理想容易脱离现实，喜好幻想

B．遇到挫折容易失去信心，悲观失望

C．情绪波动比较大，容易失去控制

D．由于喜欢运动，有些同学身上的体味很重

3.完成规定的学习任务是学生的本职，特别是在义务教育阶段。初中的学习生活比小学阶段繁重了许多，怎样进行有效学习也就成了同学们不得不认真寻求对策的当务之急。《思想品德》第一课着重探讨了这一问题，你是否已经学会怎样做自己的学习管理者？（10分）

4.我们每个人都希望自己成为一个与众不同的人，真正的个性应该是

A．装扮上的标新立异

B．观点上一定要与别人不同

C．生活方式和生活目标与众不同

D．从内心深处散发出的品质魅力

5.关爱生命、保护人类赖以生存的生态环境是我们每个人的责任。下列行为中不符合关爱生命、保护人类赖以生存的生态环境的是

A．福州市中小学信息技术等部分科目教科书循环使用

B．全国范围内禁止生产、销售和使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋

C．某校七年级的几位同学相约到小森林进行捕鸟大赛

D．某班全体同学参加了今年的植树活动

6.拥有青春是幸福的，因为青春最有朝气和活力，意味着一切都在向着美好发展着……可青春也伴随着成长的苦闷和烦恼。怎样正确认识和对待青春期的心理矛盾？当遇到烦恼、郁闷心情，冲动、逆反心理等不良情绪时，你会怎样调控自己？（13分）

7.学了《思想品德》第五课，许多同学都为自己制定了美好的目标。美好目标的实现有赖于

A．目标的内容

B．时间的长短

C．良好的生活和学习习惯

D．学习成绩的好坏

8.制订一份合理的学习计划，能够有效提高学习效率。制订学习计划时，应当

A．把所有时间都安排得满满的，越细越好，然后严格按计划执行

B．注意让学习计划与自己的学习方式和能力相适应

C．将学习计划订得比同学高一点

D．将学习时间订得比同学长一些

9.刘超是个聪明的学生，可他在学习上不肯用功，老师提醒他应该更努力些，他却说：“我现在如果太刻苦了，将来不就没有‘潜能’可供挖掘了吗？”他的说法

A．正确，人的潜能是多方面的

B．正确，只有在实践中才能发掘人的潜能

C．正确，因为人的潜能是有限的

D．错误，养成了懒惰的坏习惯就难以开发自己的潜能

10.不知不觉间，青春期悄悄来了。青春期的来临给我们带来了

A．生理上的变化

B．心理上的变化

C．生理和心理上的变化

D．没变化

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案：B试题分析：“走自己的路，让别人说去吧。”这句话出自意大利文学家但丁的代表作长诗《神曲》。

坚定自己的信念，不被别人的只言片语左右。意义：要敢于坚持，如果认定一个正确的方向，就不要管别人怎么说三道四，更不要因为别人的说法而改变自己原有的立场。当然，这句话也不是叫我们盲目地迷信自己，不是说死不悔改，抱残守缺。AC的说法不重视他人意见，别人的想法和自己没有关系，而是不是叫我们盲目地迷信自己，不是说死不悔改，抱残守缺，别人说的对的，我们也要听取。D的错误在于和题干的说法不相符，题干的意思是别人给自己提意见，因此这种说法不正确。

考点：我们可以通过哪些途径来认识自我。

点评：在这一册中这是常考的一个知识点，它有时候通过寓言故事来考查，如我们小学学过的课文小样和骆驼的故事，给我们什么启示。

2.参考答案：D试题分析：分析题干，我们可以知道不属于青春期正常心理现象的是哪一个选项，是指心理方面的，而D的表述是生理方面的，因此它不属于心理现象。

考点：考查学生青春期心理现象有哪些表现。

点评：这不是一个重要的考点内容，但是学要学生立理解。

3.参考答案：（1）学会自主学习。逐步摆脱对家长和老师的依赖，让自己成为一个自主的学习者。P122）提高学习效率。学习过程包括很多环节，只有把握好每个环节的质量，如课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习，才能从整体上提高学习效率。P13—1；（3）科学安排时间。对自己的学习时间要有一个合理的规划，有计划地学习，就可以做到心中有数，从容不迫。P13—2；总之，学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好学习的有效方法和策略。我们要善于正确运用这些方法和策略，实现对自己学习的有效管理。P14试题分析：仔细审题干，找出关键词。是关于学习方面东西，但最后的问题很明了，怎样做自己的学习管理者或怎样学会学习。

考点：考查学生怎样做自己的学习管理者。

点评：这个问题不是考试的重点内容，但