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高三开学典礼学生发言演讲稿（七篇）

高三开学典礼学生发言演讲稿1

各位领导、老师、同学们：

大家下午好!

金秋九月，丹桂飘香。美丽淮师又迎来了青春的新面孔，让

我们的校园充满了无限活力。带着对未来的希望和憧憬，我们相

聚在此。我代表文学院的老师们对你们如愿步入大学殿堂表示热

烈的欢迎!来到大学，你们将开始一个新的征程，这也是人生的重

要转折点。有许多同学能迅速适应大学生活，但也有些同学则很

长时间都无法实现这种角色的转换，结果陷入一片迷茫，大学期

间过得非常灰色。作为你们的老师，我想谈谈以下三点体会，与

大家共勉。

一、树立奋斗目标

当你们从一个比较紧张的中学环境进入到一个相对宽松的大

学环境时，往往会从开学伊始的忙乱走向无聊空虚困惑，许多同

学都会追问：我们每天除了上课吃饭睡觉还需要做什么?那我想告

诉你，首先需要做的就是尽快树立一个努力的目标。

目标可以是短期也可以是中长期的，比如确定自己的阅读书

目、培养自己的某种特长、选择适合自己的社团，乃至于考级、

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考编、考公、考研，等等。曾经，一些在高中阶段成绩很好的学生

到了大学里却荒废了学业。其关键一点就是迷失了方向。人都是

有惰性的，你若不及时规划目标并付之行动，你就会被时间所抛

弃，大学四年弹指一挥间。因此，有了目标就有了动力，心有多

大，天地就有多广。作家萧伯纳说：“人生的真正欢乐是致力于

一个自己认为是伟大的目标。”同学们，为了你们的目标而快乐

地前行吧!

二、培养自主学习

哈佛大学有句名言：“谁也不能随随便便地成功,它来自彻底

的自我管理和毅力。”这句话从成功的角度强调了自我管理、自

主学习的重要性。

大学阶段的学习目标、学习内容、学习方法与中学阶段有着

很大的差异。因此，你要学会改变，学会适应，学会自主。大学里

要学习几十门课程，一堂课可能要听讲三四十页的内容，课堂作

业不多，自由支配的时间增多。这就需要你们增强学习的主动性

和创造性，充分利用现代化手段搜集资料和掌握信息，掌握科学

的学习方法，培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问

题的能力。有人云：一个人在大学阶段若培养起了自主学习的兴

趣和能力，找到了真正吸引自己的学科方向和问题领域，那么，

他的大学教育可以说是出色的完成了。的确，大学教育只是给你

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一种眼光，而绝不能保证你将来做什么。我们很难预测机遇，我

们唯一能做的就是提高自身的能力和素质，去增加把握机遇的机

会和可能。同学们，希望是无限的，就看你能在多大程度上相信

自己!

三、提升自我修养

修养是生活方式与生活策略，无论在意识和行动中，无论顺

境或逆境，始终贯穿有理、有节、尊重、宽容、诚信、热情、自信

的美德，即所谓“品格”。

知识技能固然需要，但更重要的是学会做人。美国心理学家

托易斯-里克纳在智商(IQ)和情商(EQ)之外，又提出了道德智商

(MQ)，简称德商。认为人类的基本“三会”是会阅读、会书写、会

算术，此外还应有“第四会”即“尊重”，“第五会”即“责任

感”，并把“尊重”和“责任感”作为教师公共道德课的中心内

容。我国唐朝名将裴行俭有言：“士之致远者，当先器识而后才

艺。”指的也是“度量”胜于“