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高二物理选修3-3、3-4课程纲要--第1页

高二物理选修3-3、3-4课程纲要

《高中物理选修3-3、3-4》课程纲要

课程名称:高中物理选修3-3、3-4

课程类型:选修课程

教材:人民教育出版社《高中物理选修3-3、3-4》

授课时间:73课时

设计老师:郑州二十中高二年级物理备课组余俊超

授课对象:高二(1)班

课程总目标:

从微观角度认识固液气态物理特性;学习热现象遵循的定律;学

习振动和波的相关知识;了解它们在生活、生产中的应用,并关注相

关技术的发展状况及趋势;初步了解相对论。使学生经历自主学习科

学探究的过程,进一步提高自主学习能力;掌握科学探究的方法;养

成良好的思维习惯;学会运用物理知识和科学探究方法解决问题。

选修3-3

课程内容:

(一)分子动理论与统计思想

1、认识分子动理论的基本观点,知道其实验依据。知道阿伏伽德

罗常数的意义。

2、了解分子运动速率的统计分布规律。认识温度是分子平均动能

的标志。理解内能的概念。

3、用分子动理论和统计观点解释气体压强。

4、通过调查,了解日常生活中表现统计规律的事例。

(二)固体、液体与气体

1、了解固体的微观结构。会区别晶体和非晶体,列举生活中常见

的晶体和非晶体。

2、了解材料科学技术的有关知识及应用,体会它们的发展对人类

生活和社会

发展的影响。

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高二物理选修3-3、3-4课程纲要--第2页

3、了解液晶的微观结构。通过实例了解液晶的主要性质及其在显

示技术中的

应用。

4、通过实验,观察液体的表面张力现象,解释表面张力产生的原

因,交流讨论日常生活中表面张力现象的实例。

5、通过实验,了解气体实验定律,知道理想气体模型。用分子动

理论和统计观点解释气体压强和气体实验定律。

6、知道饱和汽、未饱和汽和饱和气压。了解相对湿度。举例说明

空气的相对湿度对人的生活和植物生长的影响。

(三)热力学定律与能量守恒

1、通过有关史实,了解热力学第一定律和能量守恒定律的发现过

程。体会科学探索中的挫折和失败对科学发现的意义。

2、认识热力学第一定律。理解能量守恒定律。用能量守恒观点解

释自然想象。体会能量守恒定律师最基本、最普遍的自然规律之一。

3、通过自然现象中宏观过程的方向性,了解热力学第二定律。初

步了解熵是反映系统无序程度的物理量。

(四)能源与可持续发展

1、认识能源和环境与人类生存的关系,知道可持续发展的重大意

义。

2、讨论能源开发和利用带来的问题及应该采取的对策。具有保护

环境的意识。

3、尝试估算一些厂矿、交通工具及家用电器的能源消耗。具有可

持续发展的责任感和节约能源的意识。注意自然资源的循环利用。

选修3-4

课程内容

(一)机械振动与机械波

1、通过观察和分析,理解简谐运动的特征。能用公式和图像描述

简谐运动的特征。

2、通过实验,探究单摆的周期与摆长的关系。

3、知道单摆周期与摆

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