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中学语文：《城南旧事》课堂实录

师：(播放图片)我们一起来看一看林海音女士各个时期的图

片。(图片定格，深情地介绍)这就是林海音，一个生于日本，长

于北京，成就于台湾，享有盛名的女作家。林海音有两个家乡，

却只有一个童年，那就是她的《城南旧事》。(音乐缓缓响起，课

件中一个苍老的声音介绍)

夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却

一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我是再也不会做了。

可是，我是多么的惦念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!

我对自己说，把它们写下来吧，让实际的童年过去，心灵的童年

永存下来。

就这样，我写了一本《城南旧事》。

我静默地想，渐渐地写。望见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢

悦耳的铃声，童年重返于我的心头。(音乐缓缓停止)

师：孩子们，这段时间，我们一起随着英子走进了她的城南，走

进了她的旧事，也一起共享着英子童年时的心情，当我们怀着一

颗沉静、思念的心读完这部作品时，我想问一问，你脑海中久久

萦绕的，或者说是心头挥之不去的原委是什么呢?说来听听吧!可

以说自己难忘的一个声音，也可以说自己难忘的一个画面，还可

以说自己难忘的英子的一个眼神，谁情愿首先来打开话匣?

生：令我最难忘的一个画面是英子取她妈妈金镯子的那个画面。

我们都知道，英子特别乖巧，从来都不敢取家里的一分钱去乱用，

但是那一次她为了把那个金镯子当掉给秀珍做盘缠，于是她把金

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镯子取过去了。我看出她刚起先特别惊慌，但她后来很有志气，

她觉得自己要帮助生活中的弱者，所以她一点都不惊慌，就坚决

果断地把金镯子取出来了。

师：从这当中你看出了她一颗和善的、怜悯弱者的心，是不是?

接下来，我们就先来谈谈一个让你最难忘的画面吧。

生：令我最难忘的一个画面是英子站在大雨中喊着秀贞和妞儿，

她十多么希望妞儿和秀贞能够早日找到康四叔然后同到自己的

身边。

师：(补充)重温她们的欢乐!还有谁情愿说一说?

生：在下雨天的时候，英-子不愿上学。爸爸用鸡毛掸把英子从

床头打到床脚，从床上打到床下。爸爸的一顿毒打。使英子明白

了，上学不能迟到，不能逃学，我认为可怜天下父母心。从中我

也懂得了爸爸妈妈的打并不是想主宰我们，而是想让我们养成更

好的习惯，让我们将来更好。

师：是啊!英子终归是个孩子，她也有调皮的一面。

生：我最难忘的一个画面是爸爸的花落了，夹竹桃落了下来，但

是英子没有哭，我觉得英子真的很坚毅，她即将担负起家庭重任，

照看妈妈，我觉得英子真的长大了。

师：我听出来了，你读出了一种坚毅!还有谁情愿说一说?

生：令我最难忘的一个画面就是妞儿被打伤后，她们在鸡棚子里

谈心的时候，我觉得英子特别富有怜悯心，她的挚友被打了，她

也特别难受。

生：最令我记忆犹新的一个画面就是英子在童年时学骆驼吃草的

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样子，看到她这个样子．我就特殊想笑。因为骆驼吃草的样子是

那么丑，她什么不学。却学骆驼吃草的样子。

师：多么天真的一个小姑娘。我们看到这个画面，也忍不住笑了

起来，是不是?还有谁情愿说?

生：我最难忘的是秀贞和妞儿相认的一个画面，我从中感觉到，

一个母亲失去自己的孩子是多么苦痛，她们相认时确定会泪流满

面的，所以我很替秀贞兴奋，也替妞儿兴奋。

师：母女最终团聚了。

生：令我最难忘的一个画面就是当宋妈走时，英子很想哭，但她

还是没哭，我在想宋妈走会不会再回来，回来后会不会接着做英

子的