安徽省巢湖市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版综合练习（上学期）试卷(含答案).docx

安徽省巢湖市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版综合练习（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.把下面的诗句认真抄写在横线上，做到正确、规范。

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

_____________，__________。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.我会根据情境，运用积累的语句。

我爱夏天，爱在林中寻知了，不时想起“意欲捕鸣蝉，__________”的画面；爱在池边赏荷花，想象“乱入池中看不见，____________”的景象。我也爱秋天，爱用杜牧的诗句“____________，____________”赞美枫林的美艳可爱；爱看洞庭“湖光秋月两相和，____________”的安宁温柔。

2）.比一比，再组词。

斗(??????)???????飘(??????)???????栽(??????)???????惜(??????)

抖(??????)???????漂(??????)???????载(??????)???????猎(??????)

3）.“寓言角”贴着这样一句话：“因释其来而守株，冀复得兔。”这句话出自寓言故事《________》生活中也存在着这样的人或事，请在下面的选项中用“√”选出与这则寓言故事最相似的场景。

A.莉莉画好画后，发现有朵花的颜色太淡了，便涂了又涂，结果颜色反而太重，影响整体效果。（）

B.有个叔叔买彩票中了大奖，自此以后他便不上班了，天天买彩票，期待再次中大奖。（）

4）.积累课本中描写自然的句子。

（1）大自然赐给我们许多珍贵的礼物。“雨”是大自然的画家，因为秋天的雨，有一盒五彩缤纷的______，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把扇子，扇走了夏天的_______；“水”是大自然的音乐家，因为下雨的时候，它喜欢玩______，小雨滴_______，一场热闹的音乐会便开始了。

（2）大自然的景物都可以写入诗歌，诗中有“明月”________，潭面无风镜未磨；诗中有“红叶”：停车坐爱枫林晚，_______；诗中有“青山”：________，孤帆一片日边来。

（3）劳动出智慧，劳动人民创造的俗语往往能给人以警醒：面对新冠肺炎疫情时，我们牢记“_______，泰山移”。只有仁慈地爱别人，有礼貌地尊重别人，别人也会爱他，尊重他。因为“仁者爱人，________。”

5）.阅读，感受力量。

“_____________，___________。”劝诫我们要学习美善的品行，改正自己的错误；“_____________，________________。“让我们明白了有错不改才是真正的过错；“____________，___________。”提醒我们亲身感受比传闻可靠；“______________，_______________。”告诉我们环境对人的影响很大。

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面的诗句不是出自苏轼的一项是（）

A．菊残犹有傲霜枝

B．萧萧梧叶送寒声

C．山色空蒙雨亦奇

2）.夏洛第二次为威尔伯织的字是（???????）

A．了不起

B．王牌猪

C．谦卑

3）.下列诗句中，不是描写秋天景色的是（）

A．萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

B．一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

C．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

D．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.读一读例句，每句话中都有表示声音的词，请用你所积累的表示声音的词语写几句话吧！

例：（1）“当，当当！当，当当！”大青树上的钟声敲响了。

（2）手推车为农夫服务了很多年，它慢慢变老了，跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎响。

（3）走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。

我也会仿写：

（1）____________

（2）_____________

（3）_____________

5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

丰富多彩的?????????????民间工艺??????????????????四季的??????????花草

精美的????????????????????文化?????????????????????????飘动的??????????脚步

古老