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2024年浙江省成人高考专升本《教育理论》
考试典型题库(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.我国中小学最常用的教学方法是()
A.讲授法B.演示法C.谈话法D.实验法
2.《论语》提出的“举一反三”的教学要求体现了教学的()
A.直观性原则B.启发性原则C.理论联系实际原则D.因材施教原则
3.“十年树木,百年树人”,这句话体现了教师劳动的哪一特点()
A.创造性B.广延性C.长期性D.示范性
4.在教育学理论发展中,提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育
家是()。
A.赞可夫B.皮亚杰C.布鲁纳D.瓦·根舍因
5.在教育学发展过程中形成了不同的理论派别,其中美国的鲍尔斯与金
蒂斯倡导的是()。
A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.批判教育学
6.从作用的对象划分,教育功能可分为()
A.正向功能和负向功能B.显性功能和隐性功能C.个体功能和社会功能
D.政治功能和经济功能
7.在同一社会文化共同体内将文化从这一代传到另一代。这种功能称之
为()
A.教育传递—保存文化功能B.教育传播—交流文化功能C.教育选择—
提升文化功能D.教育创造—更新文化功能
8.读了《红楼梦》中对王熙凤“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉”的描
述,头脑中浮现出她的形象。这种心理过程属于()。
A.感觉B.记忆C.想象D.思维
9.主要从事流浪犯罪儿童教育并著有《教育诗》等论著的教育家是()。
A.加里宁B.克鲁普斯卡娅C.凯洛夫D.马卡连柯
10.《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于()
A.1950年B.1959年C.1985年D.1994年
11.小明不善绘画,交给美术老师的作业是一些杂乱无章的涂鸦,他很忐
忑地等待老师的批评。老师看后举着这幅作品说:“我数过了,这位同学
的绘画中共用了24种颜色,是我们班使用颜色最多的,我为他的进步
而高兴。接着又亲切地对小明说:“你能用这么多颜色,如果平时再多多
练习,也一定能通过这些颜色的搭配画出美丽的图画!”这个老师的做法
体现了哪一德育原则的要求?
A.集体教育原则B.长善救失原则C.理论联系实际原则D.疏导原则
12.具有鲜明的直观性并以表象的形式储存的记忆是()。
A.形象记忆B.语义记忆C.动作记忆D.情绪记忆
13.我国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的()。
A.《普通教育学》B.《新教育大纲》C.《论共产主义教育》D.《教育过
程》
14.体育的基本组织形式是()
A.课外体育锻炼B.课间操C.体育课D.运动会
15.人的身体发展是从上到下、从中间到四肢;在心理发展中,记忆是从机
械记忆到意义记忆,思维是由具体思维到抽象思维等。这体现了人身心发
展的哪一特点?
A.差异性B.阶段性C.顺序性D.不平衡性
16.课程的具体表现形式除课程计划外,还包括
A.课程设计和课程标准B.课程设计和课程评价C.课程标准和教材D.课
程评价和教材
17.我国近现代教育史中,特别把美育提出来,将体、智、德、美四育并
列的人是()
A.席勒B.蔡元培C.陶行知D.朱自清
18.因势利导,“一把钥匙开一把锁”体现的是德育原则中的()
A.从学生实际出发原则B.知行统一原则C.集体教育和个别教育相结合
原则D.依靠积极因素,克服消极因素原则
19.衡量一个人某种品德是否形成,应主要考察
A.道德行为B.道德意志C.道德情感D.道德认识
20.神经系统产生心理活动的基本方式是()
A.反映B.反馈C.反射D.反应
21.苏联教育家沙塔洛夫提出的教学方法是()
A.“掌握学习”教学法B.“纲要信号”图表式教学法C.“导学式”教学法D.
情景教学法
22.在同一时间内意识能清楚地把握对象数量多
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