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2024年学校卫生工作总结常用版
我校现有____个教学班,学生总数____名,教师____名。
在上级主管部门的关照下,学校领导的高度重视、直接指导下,
学校师生员工的身体素质、心理素质、卫生防病能力普遍得到提高,
保证了学校教育教学工作的顺利进行,体现了学校卫生保健工作为办
学服务的宗旨。
一、领导重视,制度健全,实施规范管理
我校领导班子高度重视卫生保健工作并作为学校重点工作来抓,
纳入学校工作日程。每学期都制定详细的卫生工作计划,明确目标要
求。
二、防病保健,保障教学,培育合格人才
我校配有____名专职校医,符合我校600:1的配备率,具有执业
助理医师资格证书。我校医务室于____年____月取得了医疗机构执业
许可证。能够做到定期检查药品的质量和有效期。
1、积极参加保健所组织的各种培训,并取得合格证书。
2、预防近视、保护视力、做好眼保健操。每学年均能完成四次视
力普查工作,并留存详细的检查记录。在“视力保护宣传月”期间,
分别对学生进行视力普查,并利用板报、橱窗等多种形式进行保护视
力的宣传工作。每天进行眼保健操两次,监督班级每两周对学生的座
位调换一次。最近一次视力检查结果视力不良率为初中____%,高中
____%。
3、积极配合完成每年一次的学生体检工作。及时反馈信息通知家
长,以便较早的得到治疗。
第1页共10页
4、完成了乙肝疫苗加强针等计划内疫苗的接种工作。
5、监督食堂按时换取食堂卫生许可证和食堂人员体检合格证,做
到持证上岗。
6、坚持每日晨、午检,出现疫情及时上报。按时发放消毒物品。
2024年学校卫生工作总结常用版(2)
本学期,我校在教育局的直接领导下,在保健所的大力支持下,
以面向每个学生的发展,为成功的人生做准备为办学理念,以学法序
列化实验为载体,以小课题研究为平台,全面提高了教师和学生素
质。以《学校卫生工作条例》为准绳,全面____学校卫生工作,促进
学生身心健康发展。
一、制定可行计划,发挥组织机构作用,确保各项工作目标的实
施。
为确保《学校卫生工作条例》的____,充分发挥学校卫生工作领
导小组作用,使小组成员责任清楚,分工明确,工作中讲究方法,注
重实效性。
如:我校本学期在全校学生体检时,从卫生工作领导小组的组长
(校长)、副组长(教导主任、卫生教师)到成员(各班主任),都高度重
视。体检前副组长提出明确、细致的要求;体检时领导小组成员全部提
前到校,组织安排学生体检;体检后学校对体检工作进行总结。上下一
盘棋,使我校的体检工作有始有终,保质保量。
针对学校卫生工作实际,进一步完善卫生工作制度,并制定相应
的卫生工作计划。使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做
到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于
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形式,有实际的指导意义。为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。
各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查,做到心中有数。
二、做好卫生宣传与普及工作。
1.搞好宣传,普及卫生知识
本学期,我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传,在全校师生
中广泛普及卫生知识,并收到了较好的效果
(1)采用红领巾广播站、《校报》、板报、手抄小报等学生喜闻乐
见的方式,开展经常性的卫生宣传工作。做到:每周一广播,每月出
一期板报。每学年宣传活动达到____次以上。使卫生宣传工作从校内
走向校外。
(2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传,开阔视野。
____月以爱眼为主题,____月以爱国卫生为主题,____月以营养
为主题,____月以预防传染病为主题。学生通过办健康手抄小报、学
校卫生宣传板报等,不仅增长了学生的卫生知识,培养了学生主动实
践的能力,而且开阔了学生的视野,培养了学生的合作意识与社会意
识,使知识与实践有机进行了整合。
(3)发挥课堂主渠道作用,进行卫生知识学习与实践。
通过《学校公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的课堂教
学,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了
更系统的了解,能自觉运用于日
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