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PAGE5/自招体系7年级教师版第2讲
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第
第二讲
一元二次方程判别式
一元二次方程
判别式
【重点】:一元二次方程根的判别式的作用
【难点】:①根据方程根的情况,应用判别式确定未知系数取值范围.
②一元二次方程根的判别式的综合应用.
判断下列方程根的情况:
⑴;⑵;
⑶;⑷
⑴,方程无实数根;
⑵,方程有两个相等的实数根;
⑶,方程有两个相等的实数根;
⑷,方程无实数根.
一元二次方程的判别式
一.一元二次方程的求根公式:
二.一元二次方程根的判别式:
运用配方法解一元二次方程过程中得到,显然只有当时,才能直接开平方得:.也就是说,一元二次方程只有当系数、、满足条件时才有实数根.这里叫做一元二次方程根的判别式.通常用符号“”标号,记作.
三.利用一元二次方程根的判别式判断根的情况:
⑴当时,方程有两个不相等实数根;
⑵当时,方程有两个相等实数根,为;
⑶当时,方程有两个实数根;
注:对于有理数系数的一元二次方程,当为完全平方方程有有理根;
⑷当时,方程没有实数根.
上讲回顾:(本题引入,老师带领学生回忆上讲内容)
解关于方程:
Ⅰ.当时,,;
Ⅱ.当时,:
⑴当,即且时
方程有两不等实根.,
⑵当,即时,方程有两相等实根
⑶当时,方程无实根.
根的个数:结合判别式,判断根的个数——例1、2、3
★
判断下列方程根的情况:
⑴
⑵;
⑶.
⑴,方程无实数根;
⑵,方程有两个相等的实数根;
⑶,方程有两个不相等的实数根.
★★★
⑴对于一元二次方程,有下列四种条件:①;②;③、异号;④的值为零.满足其中条件之一的方程一定有实数根的有()
A.种B.种C.种D.种
⑵若是一元二次方程()的根,则判别式与平方式的关系是:()
A.;B.;C.;D.不确定
⑶已知关于的方程没有实根,那么以下必有实根的方程是()
A. B. C.
D. E.
⑴.⑵
⑶(华师大二附中自主招生).
,故;
,必有实根;
,可为负
,可为负
,可为负
,必为负
★★
设、、分别为的三边,求证:关于的方程无实根.
于的二次方程的判别式,显然
;
因为在三角形中两边之和大于第三边,即,,;
所以,,;
因为;所以;
所以关于的二次方程无实根.
根的判别式的应用
三.根的判别式的应用题型:
⑴根的个数:运用判别式,判定方程实数根的个数、根的特性;
⑵参数范围:利用判别式建立等式、不等式,求方程中参数的值或取值范围;
⑶构造一元二次方程:利用方程必有解,则判别式求解最值问题、几何存在性问题.
【注】:对方程的根进行研究时,极易忽略对二次项系数的分类讨论.
⑴若,方程为一元二次方程,可由判别式的正负性判断方程根的情况;
⑵若,方程为一元一次方程,可依据含参一元一次方程的分类讨论方法判断根的
情形.
参数范围:已知根的特征,求参数(范围)
★★
⑴关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,求的范围.
⑵关于的方程只有一解(相同解算一解),求的值.
⑶已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,那么的取值范围是________.
⑴因为是关于的一元二次方程,所以,.
因为一元二次方程有两个不相等的实数根,
∴解得:,综上且.
⑵当时,方程为,解得,方程只有一解;
当时,方程,
当即时,方程只有一解(相同解算一解),综上或.
⑶由题意知:,解得:且.
★★★
⑴方程有实根,求,值.
⑵若关于的方程没有实数根,试判定关于的方程
的根的情况.
⑶已知关于的方程(其中、为实数),若对于任意实数,此方程都有实数根,求的取值范围.
⑴有实根;
所以
;
所以,;所以,.
⑵①当时,原方程化为,有一个实数根,不合题意,舍去.
②当时,关于的一元二次方程没有实数根,
所以判别式;即.
若,即时,化为,有一个根.
若,即且时,,
因为,且,所以此时,方程有两个不相同的实根.
综上,当时,方程有一个根;当且时,方程有两个不相同的实根.
⑶
∴
已知为整数,关于的二次方程有两个不相等的实数根,有两个相等的实数根,没有实数根,求的值.
由题意得,可列
解得:
又因为、是整数,所以,,.
至少一个方程有实根类题型
★★★
已知三个关于的方程、和,若其中至少有两个方程有实数根,求实数的取值范围.
方程的判别式:,若有实数根,则;
方程有根:则或,即;
方程有根:则或,即;
通过数轴可知,至少两个方程有实数根,则或
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