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2022-2023学年河南省信阳市统招专升本教
育理论自考测试卷(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)
1.抑郁症主要是由()造成的
A.学校原因B.家庭原因C.社会原因D.心理原因
2.忧者见之则忧,喜者见之则喜说明了心境具有()
A.爆发性B.长期性C.强烈性D.弥散性
3.会骑自行车的人骑不好三轮车,主要是受()影响
A.熟练B.可惯C.正迁移D.负迁移
4.某个毕业生选择职业时,多个单位可供选择,举棋不定,这属于()
A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突
5.两个人看见桌子上的半瓶水,一个人说:只有半瓶了!另一个人说:还
有半瓶呢!这说明了心理对客观现实的反映具有()
A.主观性B.客观性C.被动性D.真实性
6.教育起源于生产劳动过程中经验的传递是下列哪种教育起源说的观点
()
A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.社会起源说
7.下列选项不属于个性心理的是()
A.气质B.性格C.认知D.能力
8.班级建设的设计最主要的是制订()
A.具体方法B.实现目标的途径C.班级建设的目标D.工作程序
9.学而时习之温故而知新体现了教学的()
A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则
10.英国的公立学校以培养绅士为教学目的,它是()的产物
A.单轨学制B.双轨学制C.交叉型学制D.六三三学制
二、填空题(10题)
11.个体感知过的事物一旦成为记忆的内容,是以某种具体的形象保存在
脑中的,这种形象称为____
12.____是实现人的全面发展的唯一方法,也是培养全面发展的人的根本
途径、唯一途径
13.第一次规定了男女可以同校的学制是____
14.CIPP评价模式包括背景、输入、过程和____四个过程
15.以语言传递信息为主的教学方法有讲授法、谈话法、讨论法、____
16.教育在人的身心发展中起____作用
17.大脑皮层细胞的兴奋和抑制活动具有三种基本特征:即强度、____和
灵活性
18.在一些山区,有的农村小学将不同年级的学生编排在同一班级,由一
个老师在同一节课内进行教学、布置作业。这种教学组织形式是____
19.促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是____
20.教育从生产劳动中第一次分离的标志是____
三、名词解释(5题)
21.教育成本
22.常模参照评价
23.导入策略
24.课程标准
25.师生关系
四、论述题(5题)
26.试述有效组织复习的方法
27.试述加德纳多元智能理论的主要观点、智能种类
28.如何培养学生的动作技能?
29.影响人格形成和发展的因素有哪些?
30.从需要的关系分析小明成绩下滑的原因
五、案例分析(2题)
31.在教学中运用该方法有哪些要求?请结合案例进行分析
32.最近几天,任课老师们总是向我这个班主任反映王晓晓的问题:上课
不守纪律,总是打扰别人,对老师的批评不以为然,对学习缺乏兴趣,
成绩较差。
如何引导规劝他呢?我发现,他玩悠悠球很有两下子,技术不错,玩时非
常专注投入,样子可爱极了。思忖良久,我有了主意:请他当老师们的
教练!并安排周二和周四的课外活动上课,每次15分钟。
刚开始,面对自己的老师,他很不习惯,也放不开。渐渐地随着大家教
练、教练地叫着,他开始有点自信了,像模像样地教起来……我们则尽
量减少教师的角色身份,像学生一样有模有样地学。每当他做演示或是
讲解的时候,我们谁也不说话,安静、认真地听着;当我们有问题的时
候,总是先举手示意,然后称呼教练,再说出不明白的地方;中途某老
师有事,总是礼貌地向这位教练请假……那么,这时候的他呢?总是很有
礼貌地回答说:好,没关系,老师您去吧!
实事求是地讲,每次我都很感动,感动于王晓晓在这种变相的激励和重
重熏染中取得的进步,更感动于我的同事对教育的理解和付出。
自从这个计划实施以后,他再也不是以前那个不守纪律,总打扰别人的
王晓晓了。在课堂上,他表现得很认真、很有礼貌,学习积极主动,各
科老师普遍反映王晓晓变了
案例中的班主任主要贯彻了什么德育原则?
六、简答题(1题)
33.简述教育的相对独立性
参考答案
1.DD抑郁症是以持久性的情绪低落为特征的神经症,它的产生主要是
由心理原因造成的
2.D
3.D
4.D
5.AA题干中的两个人看到同样的半瓶水有不同的反应,
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