2010-2023历年福建省惠安一中、养正中学、安溪一中高三上期中联考物理试卷（带解析）.docxVIP

2010-2023历年福建省惠安一中、养正中学、安溪一中高三上期中联考物理试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.如图所示，小车上固定着三角硬杆，杆的端点固定着一个质量为的小球．小车水平向右以加速度做匀加速直线运动，则下列关于杆对小球的作用力的说法正确的是（?）

A．可能竖直向上

B．一定竖直向上

C．一定沿杆方向

D．可能沿杆方向

2.如图所示，一轻质弹簧其上端固定在升降机的天花板上，下端挂一小球，在升降机匀速竖直下降过程中，小球相对于升降机静止。若升降机突然停止运动，设空气阻力可忽略不计，弹簧始终在弹性限度内，且小球不会与升降机的内壁接触，则以地面为参照系，小球在继续下降的过程中（????）

A．速度逐渐减小，加速度逐渐减小

B．速度逐渐增大，加速度逐渐减小

C．速度逐渐减小，加速度逐渐增大

D．速度逐渐增大，加速度逐渐增大

3.一辆小汽车在水平路面上由静止启动,在前5内做匀加速直线运动,5末达到额定功率,之后保持以额定功率运动.其—图象如图所示.已知汽车的质量为,汽车受到地面的阻力为车重的0.1倍,则以下说法正确的是(??)

A．汽车在前5s内的牵引力为4×103

B．0～t0时间内汽车牵引力做功为

C．汽车的额定功率为50

D．汽车的最大速度为

4.（13分）如图所示，是一传送装置，其中AB段粗糙，AB段长为L＝1m，动摩擦因数μ＝0.5；BC、DEN段均可视为光滑，DEN是半径为r＝0.5m的半圆形轨道，其直径DN沿竖直方向，C位于DN竖直线上，CD间的距离恰能让小球自由通过。其中N点又与足够长的水平传送带的右端平滑对接，传送带以6m/s的速率沿顺时针方向匀速转动，小球与传送带之间的动摩擦因数也为0.5。左端竖直墙上固定有一轻质弹簧，现用一可视为质点的小球压缩弹簧至A点后由静止释放(小球和弹簧不粘连)，小球刚好能沿圆弧DEN轨道滑下，而始终不脱离轨道。已知小球质量m＝0.2kg，g取10m/s2。

（1）求小球到达D点时速度的大小及弹簧压缩至A点时所具有的弹性势能；

（2）小球第一次滑上传送带后的减速过程中，在传送带上留下多长的痕迹？

（3）如果希望小球能沿着半圆形轨道上下不断地来回运动，且始终不脱离轨道，则传送带的速度应满足什么要求？

5.如图所示为物体做直线运动的v－t图象。若将该物体的运动过程用x－t图象表示出来（其中x为物体相对出发点的位移），则下列选项中的四幅图描述正确的是（???）

6.如图所示，用细绳连接用同种材料制成的和两个物体。它们恰能沿斜面向下匀速运动，且绳子刚好伸直，关于、的受力情况

A．受3个力，受4个力

B．受4个力，受3个力

C．、均受3个力

D．、均受4个力

7.某探究学习小组的同学欲以如图装置中的滑块为对象验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙、垫块等需要的东西。当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块处于静止状态。若你是小组中的一位成员，要完成该项实验，则：

（1）实验时为了保证滑块（质量为）受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，实验时首先要做的步骤是?????????????????????，另外沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是??????????????????。

（2）在（1）的基础上，某同学用天平称量滑块的质量。往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和沙桶的总质量。让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小与（）。则对滑块，本实验最终要验证的数学表达式为????????????????????（用题中的字母表示）。

（3）由于实验原理上的原因，上述数学表达式只能是近似成立，那么，此试验中真正成立的等式为?（仍用上述题中的字母表示）。

8.（12分）图所示，在光滑的水平地面上有一个长为L，质量为的木板A，在木板的左端有一个质量为的小物体B，A、B之间的动摩擦因数为，当对B施加水平向右的力F作用时(设A、B间的最大静摩擦力大小与滑动摩擦力大小相等)，

（1）若，则A、B加速度分别为多大？

（2）若，则A、B加速度分别为多大？

（3）在（2）的条件下，若力F作用时间t=3s，B刚好到达木板A的右端，则木板长L应为多少？

9.在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，如何保证刻度尺竖直(??)

A．使用三角板

B．使用重垂线

C．目测

D．不用检查

10.如图所示，一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端，用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球，则在小球运动的过程中(该过程小球未脱离球面)，木板对小球的推力F1、半球面对小球的支持力F2的