2024–2025学年八年级语文上册学与练(统编版)第2课《首届诺贝尔奖颁发》(教师版).docxVIP

2024–2025学年八年级语文上册学与练(统编版)第2课《首届诺贝尔奖颁发》(教师版).docx

  1. 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第2课首届诺贝尔奖颁发

学习目标

重点难点

知识与能力

1.了解诺贝尔及诺贝尔奖的相关情况。

2.进一步熟悉消息的有关知识,掌握消息的结构和特点。

过程与方法

通过默读、品味、比较等多种方法,品味新闻准确简洁的语言培养分析阅读新闻的能力。

情感态度与价值观

体会诺贝尔奖在促进科学发展中的巨大作用,培养科学精神。

教学重点

理清课文的消息要素,了解消息在写作和语言等方面的主要特点。

教学难点

学习消息“倒金字塔结构”。

一、作者简介

路透社:由英国人保罗·朱利叶斯·路透于1850年创办,是世界上最早创办的通讯社之一,也是目前英国最大的通讯社和西方四大通讯社之一。路透社提供新闻报道给报刊、电视台等各式媒体,并向来以迅速、准确享誉国际。

二、故事背景

诺贝尔于去世前一年(1895年)立下遗嘱,将其财产的大部分共920万美元作为基金,以其年息设立物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖以及和平奖5种奖金(1968年瑞典银行增设经济学奖),奖励当年在上述领域做出最大贡献的人。

三、文体知识

消息

1.分类

(1)动态消息:也称动态新闻,这种消息迅速、及时地报道国内国际的重大事件,报道社会主义建设中的新人新事、新气象、新成就、新经验。动态消息中有不少是简讯(短讯、简明新闻),内容更加单一,文字更加精简,常常一事一讯,只有几行文字。

(2)综合消息:也称综合新闻,指的是综合反映带有全局性情况、动向、成就和问题的消息报道。

(3)典型消息:也称典型新闻,这是对某一部门或某一单位的典型经验或成功做法的集中报道,用以带动全局,指导一般。

(4)述评消息:也称新闻述评,它除具有动态消息的一般特征外,还在叙述新闻事实的同时,由作者直接发出一些必要的言论,简明地表示作者的观点。记者述评、时事述评就是其中的两种。

2.特点

(1)反应迅速,简短明快。消息,应该在事件发生后最短的时间里见诸报刊等传播媒体。行文简洁明了是消息写作的风格。首先,是写一个扼要的,但却引人注意的导语;然后,顺着这条导语,在主体部分使用现实的或者背景的材料让事实更加清晰起来;最后,来一个戛然而止或画龙点睛或余音绕梁的结尾。整篇作品要干净利落、清清爽爽。

(2)准确无误,完全事实。真实是消息写作的生命。真实性的具体要求是:人物,地点,时间,事件缘由、经过、结果等细节必须有案可查;消息中引用的资料、数据、引语、史实等现实的和背景的材料一定要确凿无疑。

(3)寓理于事,叙述为主。消息是事实的综合。事实胜于雄辩,用事实说话,是消息写作的一大特点。一篇理想的新闻报道应该把读者带到现场,使他能看到、感觉到当时所发生的一切。

四、理解词义

【巨额】jùé:巨大的数额。

【建树】jiànshù:建立的功绩。

【遗嘱】yízhǔ:生前对其死后遗产所作的处分和处理其他事务的嘱咐或嘱托。

【仲裁】zhòngcái:公认的第三者在争端两方间进行裁定公断。

【颁发】bān:授予,分发某一样东西,比如勋章,奖状等。

【卓有成就】zhuó:有突出的成绩,成就。

五、课文层次

导语(文章第一自然段):点明消息的核心内容及诺贝尔奖颁发的对象。

主体(文章第二、三自然段):详细介绍获奖者,明确颁奖机构、颁奖时间和地点。

背景(文章第四自然段):进一步介绍颁奖资金的来源,补充说明资金管理权和评奖权的分离。

六、问题归纳

1.仔细阅读标题,看看标题告诉了我们哪些内容?

标题清晰简洁地交代了消息的主要内容,并强调了首次颁发,暗示了本则消息叙述的角度和正文下文需要详写的内容。

2.本文是一则典范的消息,堪称“倒金字塔结构”的样板,文中是怎样体现的?

电头和导语交代了时间、地点和事件,采用引述资料的方法介绍颁奖对象应具备的条件,既准确,又具有权威性。消息的主体部分依次介绍获奖者的情况、颁发机构及时间地点、奖金来源及运作模式。其中,获奖者信息是这则消息最主要的内容,所以放在主体部分最优先的位置,详细报道获奖者的国籍、姓名、所获奖项和主要成就。写完“谁获奖”,接下来自然要介绍“谁颁奖”“何时何地颁奖”,这些信息在重要性上不如获奖者信息,但又是报道颁奖活动(特别是首届颁奖)的新闻所不可或缺的,所以合为一段,置于消息主体的第二部分。最后交代新闻背景,介绍诺贝尔奖金的来源和资金管理权与评奖权的分离。

3.《首届诺贝尔颁发》特别说明诺贝尔奖的资金管理权和评奖权的分离,有用意?

资金管理权和评奖权的分离能够有效保证诺贝尔奖评奖的公正性,能有效防范“谁有钱谁就有权,谁有权谁就有理”的现象发生。公正性是权威性的基础,诺贝尔奖(特别是它的科技类奖项和文学奖)一百多年以来形成的权威性,与这一制度保障关系密切,就当时而言,诺贝尔奖只是首次颁发,特别需要强调其权威性,但如果明确写出,需要大量文字(比如介绍评奖者的专业水准及道德操守),

您可能关注的文档

文档评论(0)

裁判员 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

汇集:高考、中考及小学各类真题、试题、教案

版权声明书
用户编号:8030013120000050
领域认证该用户于2022年12月07日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档