九人教版语文上册课件学案练习软件三单元孤独之旅.pptx

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孤独之旅

;曹文轩，1945年生于江苏盐城农村。1974年进北京大学中文系读书，后留校任教。现任北京大学教授、现当代文学博士生导师。著有《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》。

;请以“孤独是……”写一句话;旅：

从一个地方到另一个地方;1、我不去放鸭，我要上岸回家;;9、望着异乡的天空，心中不免又想起母亲，想起许多油麻地地孩子。但他没有哭，他觉得自己突然地长大了，坚强了。;思考：

除了直接描写，作者还通过什么手段来表现杜小康的“心路路程”？;“父亲”形象的作用：

1、沉着脸，决不……（P70第二段）

;小结：

父亲形象从侧面突出了孤独之可怕，生活环境之艰辛，从而更进一步突出杜小康成长的不易。;环境描写在文中起来什么作用：

;（2）风雨

“雷声”“如万辆战车从天边滚动过来”“暴风雨”“歇斯底里”“天昏地暗”“仿佛到了末日”;小结：

环境描写起到了渲染气氛，发抒情感，推动故事情节发展的作用;(3)鸭群

“朝着这片天空叫上几声”

“将主人的小船团团围住”

“觉得自己已成无家的漂泊者”

;谈谈你对孤独的理解;……关心社会生活的良好习惯，不应妨碍你们每个人倾注于内心的生活。在连绵不断的行动和感情的激流里，你们应该为自己保留一间单房，离开人群，单独幽居，以便认清自己的力量的弱点，深入思考，然后重新接触大地……

——罗曼·罗兰

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