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2022初一历史教师工作方案(精选18篇)--第1页
2022初一历史教师工作方案(精选18篇)
2022初一历史教师篇1
一、指导思想:
以我校教学计划为指导,落实推进教学改革经验,形成先进的课
程结构和综合的教学理念,着眼于学生的发展,注重弘扬中国和世界
各民族的优秀文化,重视学生的思想情感教育,培养正确的世界观、
价值观和人生观。注意引导学生进行探究性学习,开展丰富多彩的教
学实践活动,营造良好的教学环境。在历史与其他学科之间建立对话
的能力,努力提升教学的境界;实施综合性学习,提高学生的综合分析
能力。
二、教学内容:
教学内容是《中国历史》第四册,内容是中国现代史部分从中华
人民共和国成立到社会主义时期的建设成就与文化。共24个课时。中
国史线索繁琐,所以主要是要将历史线索向学生讲解清楚。教材重点
在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的发展。
难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价。教学内容
以应对中考为主。包括中国近现代史部分的版块;世界近代史部分的全
部版块;世界现代史部分的新教材最显著的特点是体现以学生为主题,充
分发挥学生学习的主动性,培养学生的创新精神,更加侧重于资本主义
的发展史。
三、学生情况分析
八年级学生处在长身体、长知识的阶段,每天都接触社会,他们
的一些想法是对社会现实的反映,而他们受到年龄与知识的限制,社
会分辨能力正在形成之中,虽然是不定型的思想,但也会影响其行为。
另外,八年的学生从道德的养成上来讲,是一个世界观、人生观、价
值观的重要的形成时期,在这一个时期内的教学任务,从情感、态度、
价值观这个层面上来讲,是一个培养爱国主义,形成正确的价值取向,
进而形成正确的人生观和价值观念,完成教育教学中至关重要的环节。
四、教学措施
2022初一历史教师工作方案(精选18篇)--第1页
2022初一历史教师工作方案(精选18篇)--第2页
(一)做好教育常规工作
1.认真钻研教材、教参、教纲;认真备课;上好每一堂课;细致批改作
业;耐心辅导学生,教书育人。
2.积极参加教研活动,吸取历史科有经验教师的教法,深入学习
教学理论,积极撰写论文,提高教学理论水平和教研能力。3.优化课
堂教学。严抓纪律,采用多种教法,如讨论、评论、阅读、自学等方
式,启发学生动口、动手和学会学习。
(二)基础知识教学
1.对重大历史事件和重要人物进行具体描述,讲清线索。每课突
出重点、基础点让学生把握巩固好。
2.经济、文化、政治方面让学生知道,并了解发展情况,追溯本
源,充实内容,联系当代与环保相关知识,及时教育。
3.对课文知识进行归纳、综合,让学生系统把握,教会学生学法、
记法,充分利用课本的思考提示、“想一想”等,增强学生爱好。提
高教学效果。
(三)教学过程中进行情感态度价值观教育:
1.进行爱国主义优良传统教育。充分利用教材史实,增强学生爱
国认知,学革命先烈及仁人志士的爱国事迹,为实现人类而奋斗。通
过战争的破坏作用,及时对学生进行环保教育。
2.初步用历史辩证唯物主义观教育。使学生学会科学分析评价革
命时期的史实及人物,养分析归纳能力。
3.进行维护祖国统一,增进民族团结教育。我国历史发展,是统
一巩固发展,即使是革命时期同样是统一的,教学让学生了解民族发
展,树立民族团结、民族平等的观念。
4.进行优秀品
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