2024年学校教科研工作总结参考范本（二篇）.docx

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2024年学校教科研工作总结参考范本

____课题研究的指导与监督____

在课题研究的指导与监督工作中，我们坚持引领课题研究与课堂教学相结合的原则，旨在提升研究的实效性。通过精心组织，确保课题研究与教学实践的紧密结合，推动教育教学质量的提升。

____探索以问题为导向的读书活动____

为提升师生的阅读兴趣和效率，我们积极推行以问题为导向的读书活动。组织师生共同精读一本书，教师在深入了解书籍内容后，根据教学需求设定问题，引导学生带着问题阅读。同时，根据课堂教学需求，我们制定了《写字评价标准》、《阅读指导手册》、《作业标准》、《课堂听课评价表》、《欠交作业通知书》等操作实施标准，以进一步规范学校的教育教学行为。

____前测工作助力学生迅速进入学习状态____

为确保学生迅速进入学习状态，我们持续开展开学前的测试工作。测试内容难度、针对性及题量均参照本学期末考试情况设定，由科组长全权负责具体负责及分工。我们要求全体教师以高度负责、认真细致的态度，按质、按量、按时地完成测试任务。本次测试由科长全权负责，各位老师务必配合学校工作。

____回顾与展望：小学学校教科研工作总结____

本学期，我校教科研工作在全体教师的共同努力下，按照既定理念和方法稳步推进，取得了显著成效。面对下学期的工作，我们将紧抓机遇，上下一心，迎难而上，锐意进取、开拓创新，力争在新的一年取得更大突破。

____一、领导重视，教科研工作有序开展____

我校领导高度重视教科研工作，经常过问并亲自督导，积极安排教师参加各类有助于业务水平提升的培训班。尽管学校经费紧张，但对教科研工作的支持一如既往。在开展教科研工作的过程中，学校领导还亲自对教科研工作进行阶段性小结，确保工作有序进行。

____二、建立学习体制，转变教师教育理念____

为提升教师的教育思想和教学理念，我校要求教师树立终身学习的思想，每年认真阅读一本教育理论专著，并关注值得学习的好文章和理论专著。学校还定制了相关教育理论的刊物和报纸供教师阅读学习。同时，学校要求全体教师认真学习国家关于教育改革和发展的方针政策，尤其是《____市小学各学科教学常规》，及时了解我国教育改革的新动向。这些措施使教师深刻认识到学习的好处以及教科研对教学工作的帮助，从而改变了落后的教育思想和教学理念，提高了教科研业务水平和教学水平。

____三、多种培训方式提升教师教科研水平____

为提高教师的教科研水平，我校采用了多种培训方式。一是组织教师参加各级培训以及学校安排的学科培训；二是系统学习理论知识和实践经验，如《____市小学各学科教学常规》等；三是通过教研组长分组学习和个人自学相结合的方式，使教师边学习、边实践、边提高。

____四、建立奖励机制，推动教师向科研型转化____

尽管本学期教科研工作取得了一定成绩，但仍存在诸多不足。在未来的工作中，我们将继续努力完善教科研工作机制，建立更加有效的奖励机制，以推动更多教师向科研型转化。

2024年学校教科研工作总结参考范本（二）

在即将结束的本学期，我校回顾了整体工作进程，始终坚持以教学工作为核心，重点聚焦于培养学生的创新精神与实践能力。我们积极把握新课程改革带来的机遇，加强了教学常规管理，深化了课堂教学改革，并认真执行课程计划，强化教学监控，以大力推进素质教育，实现教学质量的稳步提升，从而促进了学校的全面发展。

一、关于提升我校教师职业道德水平

为了贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，我校积极响应县科教系统师德活动号召，与镇中心校行政紧密配合，结合本校实际，开展了教师职业道德建设活动。我们制定了师德建设计划，组织教师学习《公民道德建设实施纲要》及《____中心小学教师职业道德规范》，并深入学习“师德标兵”的先进事迹，以树立爱岗敬业、安教乐教、为人师表的良好师德形象。同时，结合本校实际，制定了《教师日常行为规范细则》，明确了师德建设的目标要求，并建立了以教育为基础、以制度建设为核心、以督导评估为手段的师德建设工作机制，推行师德量化评估方案，努力提高教师队伍的师德水平，塑造新时代教师的新形象。此外，我们还结合县、镇的师德纪律教育学习活动月，组织教师学习相关文章，观看师德专题教育录像片，撰写读书笔记和心得体会，以进一步提升教师的道德观念和法律意识。为了确保师德建设活动的有效实施，我们还制定了《____中心小学教师职业道德考核细则》，对各项师德要求进行了量化考核。

二、加强学习，更新教学理念

本学期，我校继续围绕学习新课程、构建新课程、尝试新教法的目标，不断更新教学观念。通过深入学习新的《课程标准》，教师们认识到新课程改革既是挑战也是机遇。我校教师将新一轮课程改革视为一次难得的历史机遇，将理论联系到实际教学工作中，解放思想、更新观念、丰富知识、提高