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2023年教师资格之幼儿保教知识与能力题库练习试

卷B卷附答案

单选题（共35题）

1、20世纪20、30年代，创办了南京市试验乡村师范学校的是（），后

改名晓庄学校，并亲自试验，为中国现代乡村教育做出巨大贡献。

A.黄炎培

B.张雪门

C.陈鹤琴

D.陶行知

【答案】D

2、有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利

用，使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了（）对幼儿园教育的意义。

A.社区资源

B.社区环境

C.社区文化

D.社区习俗

【答案】C

3、教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时，采取以下哪种谈话方

式较易被接受?（）

A.首先向家长指出孩子在园的不足之处，让家长明白孩子并非十全十美

B.告诉家长他们的教育观有问题，需要改进

C.向家长介绍别的孩子的长处，建议向他们学习

D.首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈论问题

【答案】D

4、（2020年真题）有些婴幼儿既寻求与母亲接触，又拒绝母亲的爱抚，其依

恋类型属于（）。

A.焦虑—回避型

B.安全型

C.焦虑—反抗型

D.紊乱型

【答案】C

5、学习某种材料后，相隔一段时间所测量到的保持量比学习后立即测量到的保

持量要高。这是幼儿常出现的（）

A.记忆扩张现象

B.记忆恢复现象

C.记忆潜伏现象

D.记忆提取现象

【答案】B

6、托马斯和切斯将儿童的气质分为三种，即容易型、困难型和()

A.情绪不稳定型

B.多愁善感型

C.掩蔽现象型

D.迟缓型

【答案】D

7、在陈鹤琴实验单元教学的基础上发展而来的一种教育结构是（），该种

教育结构在五大领域的基础上，将课程的教育内容扩大到幼儿生活的多种环

境，每个单元都以社会为中心，每一个方面选择若干有代表性的活动，将幼儿

一日生活的全部要素都能包含其中。

A.单元教育课程

B.综合教育课程

C.领域教育课程

D.主题教育课程

【答案】A

8、幼小儿童刚上托儿所时.一般较易学会离所时的“再见”，而早上向老师说

的“早上好”则不易学会，这是()。

A.情绪对学前儿童心理活动的两极作用

B.情绪对学前儿童心理活动的动机作用

C.情绪对学前儿童个性形成的作用

D.情绪对学前儿童心理活动的信号作用

【答案】B

9、()、围合、模式和构建表征等建构技能的出现标志着幼儿建构活动的发展。

A.架空

B.堆高

C.平铺

D.重复

【答案】A

10、疾病预防控制机构、接种单位在接收或者购进疫苗时，索取的证明文件应

保存至超过疫苗有效期几年备查

A.1年

B.2年

C.3年

D.5年

【答案】B

11、幼儿在教师的指导下进行交流，辨明是非真伪，提高认识或弄清问题的方

法是（）。

A.谈话法

B.讨论法

C.讲解法

D.演示法

【答案】A

12、（）是指一个国家对教育活动结果规定出的总要求，是国家为培养人

才而确定的质量规格和标准。

A.教育方针

B.教育目的

C.教育政策

D.培养目标

【答案】B

13、在幼儿艺术活动中，教师要激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的

（）。

A.认识水平

B.情感体验

C.创造性思维

D.审美经验

【答案】B

14、人类的教育活动，目的越是明确，越是具体，达成的可能性就越大，就越

能调动更多人的积极性。这体现了教育目的的（）。

A.规范功能

B.激励功能

C.选择功能

D.评价功能

【答案】B

15、幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。

A.稳定性

B.广度

C.分配能力

D.范围

【答案】C

16、关于情绪的叙述，下列()项不正确。

A.情绪的发展趋势之一是日趋稳定

B.大约5岁后情绪的发展开始进入系统化阶段

C.儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响

D