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幼儿园画水果教案

幼儿园画水果教案1

活动名称：

彩墨画“丰收的水果”

活动目标：

１、学习彩墨画中逆痕迹涂色的方法，用丰富的颜色表现画面。

２、养成正确洗笔、舔笔的习惯。

３、体验用彩墨画表现秋天丰收的喜悦之情。

重点难点：

把握逆痕迹涂色的方法。

材料预备：

１、高丽纸、毛笔、颜料、墨汁。

２、各种秋天的水果，配乐磁带。

活动过程：

一、观看秋天的`水果，并用毛笔画出轮廓。

１、秋天的水果丰收了，你们看（出示各种实物水果）请大家看看水果的外形、颜色，把你最喜爱的一种水果画在纸上，只画一个或两个，要画大一点，画面要满。

２、幼儿操作。

二、幼儿自由嬉戏、唱歌。

我们唱一首《秋妈妈和果娃娃》，告知大家丰收了。（幼儿与教师一起嬉戏）

三、学习逆痕迹涂色。

１、现在我们的画还少了什么？（颜色）。

２、涂色之前我们先把纸揉一揉，然后轻轻的把纸绽开。

３、怎样才能把颜色涂的艳丽美丽呢？（示范、讲解）把笔竖起来，涂色的方向跟纸上痕迹的方向相反，现在纸的痕迹是怎样的？（横着的）涂色就应当竖着涂，让画面消失星星点点的颜色，就可以了。

四、介绍要求，幼儿操作。

１、我给你们预备了许多颜色，请你用逆痕迹的涂色方法来涂色。

２、涂完色后染墨，染墨时排刷要有挨次的从左至右染色，也可请教师帮助。

３、提示幼儿毛笔竖着拿，要涂出星星点点的颜色。

4、换色时毛笔要洗洁净，在抹布上舔干了再换色。

五、展现作品，讲评。

谁的画颜色最美丽，为什么？（从颜色是否丰富来争论）

幼儿园画水果教案2

活动目标：

1、练习按肯定的方向上下涂色。

2、涂色时有肯定的急躁，保持作品的干净。

3、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。

4、培育幼儿的技巧和艺术气质。

活动预备：

1、香蕉范例画一张，蜡笔若干支，香蕉作业纸若干张。

2、实物香蕉一个。

活动过程：

（一）观看香蕉

宝宝，看看这是什么？它长什么样的？

（二）出示香蕉范例画，宝宝观赏

宝宝看看这是什么呀？

香蕉是什么颜色呀？（黄色）

（三）示范涂色

我们宝宝要穿衣服，香蕉宝宝也要穿衣服，穿了一件什么颜色的衣服呢？

哪个宝宝帮忙教师找一支黄色的蜡笔？

小蜡笔，跑跑跑，不要跑到外面去，上边跑，下边跑，每个地方都跑到。

教师一边涂色一边用语言叙述。

评析：观看与示范中大局部宝宝能集中留意力，对黄色熟悉较清，从环节上看难点是让宝宝把握正确的涂色方法，能在肯定的范围内涂。于是我采纳了自编儿歌让宝宝欢乐地进展学习涂色，在儿歌的带动下，增加了宝宝的”涂色意识，给宝宝一个涂色之前的新奇感。

（四）宝宝涂色

这里有好多的香蕉宝宝没有穿衣服，我们宝宝用能干的小手帮忙它，好吗？

宝宝涂色时，提示要涂香蕉宝宝的身上，要上下上下涂，提示宝宝边说边涂。

（五）展现宝宝的作品，大家一起观赏。

评析：以前宝宝在刚开头进展涂色练习的时候总是漫无目的地乱涂。为了让他们保持画面的干净，能够急躁地涂色，在涂色时宝宝们也跟着我边念儿歌边涂色，果真孩子们都特别的仔细，都能掌握住自己的小手，不让蜡笔涂到外面去，而且还能上下涂。通过念儿歌我觉得每个宝宝的技能都有了很大的提高，也更有急躁了。

幼儿园画水果教案3

活动目标：

1、熟悉纸的正反面，学习在纸的反面匀称地抹胶水，在果树上粘贴各种水果。

2、依据画纸和同伴的粘贴位置，初步尝试将水果图片贴在合理的位置上。

3、体验粘贴活动的`乐趣，感受作品的颜色美。

活动预备：

果树，各种水果、胶水

活动过程：

一、复习歌曲《苹果》，感知秋天的水果。

师：小朋友，秋天到了，果树林结满了红苹果，让我们一起来摘苹果吧。

师：果树林除了苹果还有什么呢？它们是什么颜色的？让我们去摘一摘。

二、观看大树，激发幼儿的兴趣。

师：这是什么？树上有什么？

秋天到了，大树妈妈的身体会有什么变化呢？启发引导幼儿让大树妈妈的身上结出很多的水果宝宝。

三、学习粘贴的方法