跷跷板市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptxVIP

服务师生方便老师贴近教学第1页

一年级数学上册北师大版第2页

课件PPT第2单元比较3跷跷板第3页

课件PPT学习目标2.经过学生动手操作来比较物体轻重过程，体验一些详细比较轻重方法。1.经过说一说，掂一掂，称一称等活动，让学生逐步加深对轻重体验和了解。3.经过中介物质等量代换，培养学生初步逻辑推理能力。第4页

情景导入谁重？谁轻？课件PPT第5页

探索新知课件PPT第6页

探索新知掂一掂课件PPT第7页

探索新知掂一掂字典重，数学书轻。课件PPT第8页

探索新知称一称，说一说课件PPT第9页

○○探索新知圈一圈课件PPT第10页

1.三角形和圆谁重，谁轻？典题精讲解题思绪：天平显示哪边低，哪边就重。课件PPT第11页

1.三角形和圆谁重，谁轻？典题精讲解答：三角形轻，圆重。课件PPT第12页

典题精讲2.圈一圈。比（重，轻）课件PPT第13页

典题精讲2.圈一圈。解题思绪：球一边低，说明球重。课件PPT第14页

典题精讲2.圈一圈。比（重，轻）课件PPT第15页

最重画○○易错提醒错误解答课件PPT第16页

课件PPT错解分析：由左图可知比重，由右图可知比重，所以最重。易错提醒第17页

最重画○○易错提醒错误解答○正确解答课件PPT第18页

学以致用1.轻画“√”，重画“?”。课件PPT第19页

√○√○学以致用1.轻画“√”，重画“?”。提醒：天平低一边重。课件PPT第20页

○√学以致用2.最轻画“√”，最重画“?”。课件PPT第21页

3.在重一边画“√”。学以致用提醒：一只大鸭和三只小鸭一样重。课件PPT第22页

√√3.在重一边画“√”。学以致用课件PPT第23页

○√学以致用4.最轻画“√”，最重画“?”。课件PPT第24页

5.最轻打○，最重画×。学以致用课件PPT（）（）（）×○第25页

课件PPT课堂小结2.比较轻重时候不能只看大小。大家有什么收获？比较轻重时要注意些什么？1.天平来帮助我们比较谁轻谁重，同时天平低物体重。第26页

课件PPT谢谢第27页