山西省晋城市2024-2025学年高三上学期9月月考试题 语文 含答案.pdf

山西省晋城市2024-2025学年高三上学期9月月考

语文试题

考生注意：

l．本试卷共150分，考试时间150分钟。

2．请将各题答案填写在答题卡上。

3．本试卷主要考试内容：高考全部内容

一、现代文阅读(35分）

（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：

随肴西方艺木史研究的不断深入，大量理论、研究方法被引入国内，对中国艺木史研究的

发展产生了一系列深刻的影呴。

一方面，中国艺术史研究借鉴西方经验，引入了许多研究方法和理论，如社会历史学、文

化研究、后现代主义等，这些方，去和理论帮助中国艺术史研究者更好地分析和解读艺术作品，

关注艺木与社会、文化、政，台等方面的关系，研究领域不断扩大。受新艺木史研究的影响，中

国艺术史研究者开始关注非传统的艺术领域，如民间艺术、当代艺术、女性艺术等，这种拓展

使中国艺术史的研究更加多元化和综合化，进一步丰富了中国艺术史的研究内容。

例如，在分析绘画中的女性形象时，研究者会更多地结合作品的历史背景和女性心理学，

分析作品的精神内涵，尝试解释其中的历史、文化、政治因素，而不是仅仅停留在笔触、品质

等层面，这显示出我国美术史研究发生的深刻变化

另一方面，艺术史研究的对象范围逐渐扩大，现代中国艺术史研究的视野早已不再局限于

研究内部艺木变化，如风格、样式、语言、技法，而是扩展外向型研究；艺木史的研究方法也

不再局限于本学科的理论方法，而是选择跨学科的方法和理论体系，如符号学、社会学、心理

学等。受西方艺术史研究的影响，中国艺术史研究者与国际学术界进行了更加广泛的交流，这

种跨文化的对话促进了不同文化间的艺木交流和相互借鉴，拓宽了中国艺木史研究的视野，促

使中国艺术史研究者对传统的艺术史观念和叙述进行批判和反思，推动了中国艺木史研究的发

展

总之，西方艺木史研究包括新艺木史研究，对中国艺术领域产生了广泛而深远的影响。它

为中国艺木史研究提供了新的研究方法和理论，拓展了研究领域，激发了中国艺木史研究者的

理论创新和批判精神，使中国艺术史研究更加多元化、综合化和国际化。

（摘编自张健美《浅谈现代艺术史研究的传承与发展》）

材料二：

中国的艺术史（主要就美术层面而言）除了研究对象已延伸至更为广阔的视觉领域，新理

论与新方法也不断被引入，以视觉、审美、风格为学科基础的传统艺术史研究，正在趋向于研

究方法的多元化。考古学、社会牛、人类牛、图像学等学科与艺木史研究紧密地结合在一起，

这些跨学科的研究取得了丰富的研究成果。

跨学科虽然解决了某些难以单独从艺术角度解答的问题，但这种“合作研究”才莫式也出现

了某种跨越界限进行重组和交叉的“急于求成“趋势—-—“跨“本身成为研究的目的，而非研

究的手段。

艺术史研究的魅力，就在于其对艺术现象的深刻解析，因而艺术作品无疑是艺术史研究的

基石和核心，它蕴含看艺木家的创造力、文化发展成果以及人类审美体验。传统的艺木史研究

方法之所以经久不衰，正是因为它们深刻理解并剖析艺木作品的“本体”。而如今，随着不同

学科的交叉融汇，艺术史研究在“跨”的过程中产生了一种倾向，就是研究艺术品背后的历史