我爱这土地5九年级下.pptx

孟门中学政语组教研活动;我爱这土地—由于它美丽;我爱这土地—由于它富饶;我爱这土地—由于它繁华兴盛;我爱这土地—由于它强大无比;我爱这土地—由于它文化灿烂;我爱这土地—由于它历史悠久;我爱这土地;;;我爱这土地;初析全诗;品味、鉴赏;我爱这土地;2、诗人对土地、河流、风和拂晓的描写，蕴涵

了他如何的思想感情？;4.诗中“用嘶哑的喉咙歌唱”的“鸟”是一种如何的形象？你如何理解下面这两句诗？;5.“用嘶哑的喉咙歌唱”一句，“嘶哑”体现了作者什么感情？如果用“嘹亮”好吗？为什么？

“嘶哑”体现了歌唱不已，真情无限的情怀，哪怕唱至喉咙充血，声音嘶哑，面对困难斗争的几多悲哀，也不会停息对大地的歌唱。如果用“嘹亮”，虽添了亮色，但少了艰辛，削弱了对大地挚诚感情的体现。因此，用“嘶哑”比用“嘹亮”好。;这首诗在写作上艺术特色

??首先意象内涵丰富，象征手法恰当。在诗中的每一种事物都赋于丰富的内涵，“鸟”是诗人的虚拟，是泛指，是共名，嘶哑着喉咙歌唱的既是“鸟”，也是我（作者自己），同样，大地．河流．风和拂晓等，都是诗人心目中赋于了一定意义的形象。

????另首先抒情方式巧妙，感情体现分层强化。运用比方借物抒情，这是抒情方式的巧妙；为了能久久拨动读者的心弦，还要不停的强化作品本身的感情，作品开头就用“如果”这是第一层强化；以“嘶哑”来形容鸟声（一反鸟声优美清脆），这是第二层强化；又用一系列描摹土地、河流等景观的长句，加上一系列的修饰语，这是第三层强化。;如果诗人还健在，面对繁华兴盛的祖国，还用《我爱这土地》抒情，他会如何写？;如果我是一只鸟

我也要欢快的歌唱

这个养育中华儿女的家园

这个有着五千年灿烂文化的土地

这个被太阳照亮的前途

和那东方雄鸡崛起的时代……

——然后，我的青春开始褪色

为什么我仍面带微笑，心含但愿

由于我对这土地爱的深沉……;如果我是一只鸟

我也要欢快的歌唱

这被壮丽山河拥簇的土地

这哺育了千百万劳动人民的母亲

这在世界上步步崛起的雄师

和那每天来自大地上但愿的曙光……

——然后，我死了

连羽毛也腐烂在土地里面

为什么我我的眼里常流露出怀恋

由于我对这土地爱的深沉……;课

堂

小

结;课

后

作

业：;谢谢各位