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2015-2016学年度第二学期班务总结

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“时间、时间象飞鸟，滴答滴答向前跑-----”在小朋友的歌声中，我们即将与孩子们分别。一学期又过去了，大班幼儿也即将离开幼儿园，进入一个全新的环境学习生活了。

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我们毕业啦

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在学期即将结束之际，我们对这个学期的班级工作进行了回顾，主要有以下几个内容：

一、保育工作

二、教育教学工作

三、主题活动的开展四、家长工作

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—保育工作

1.每个小朋友一小块包干区，由他们自己照顾、清洁，学会了照顾环境，增强了责任意识和服务能力。

2.在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养。

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健康发展：

幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维

敏捷等特点。

认知发展：

大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸

收新的知识也快。

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三、主题活动的开展

在每一个主题活动开展前，我们根据孩子的兴趣点，幼儿对主题内容的原始掌握情况以及从孩子身上挖掘进一步生成的新主题。

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收小麦啦!

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老师，老师，快来看，蜗牛吃树叶啦，蜗牛吃树叶啦!

快看，蜗牛爬过的地方有粘液。

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四、家长工作

1.通过晨间接待和傍晚放学时机，与个别家长及时反馈孩子出现的问题，争取家长的配合教育，及时改正幼儿的不良习惯。

2.班级QQ群，及时发布幼儿活动照片，取得家长的满意和支持，让家园配合畅通、及时。

3.与家长配合，做好家园联系，每周展示周计划，让家长了解幼儿的学习内容、教育要求。

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