第五单元 四则混合运算（二） 单元知识考点梳理2（课件）-2024-2025学年冀教版数学五年级上册.pptxVIP

第五单元四则混合运算（二）单元知识考点梳理2;第3课时多种方法解决问题;■考点用多种方法解稍复杂的问题;重难突破

怎样解决“归一”问题?;例1旅游公司某条旅游线路上原有16辆车，每天可满足480人旅游,十一期间，游客人数增加，旅游公司在这条线路上又新增了8辆车，十一期间这些车每天可以满足多少人旅游?;［解析］方法一:

方法二:

方法三:

;［答案］方法一:480÷16×(16+8)=720(人)

方法二:480÷16×8+480=720(人)

方法三:480÷(16÷8)+480=720(人)

答:十一期间这些车每天可以满足720人旅游。;例2一列火车从甲地到乙地3小时行驶了258千米，照这样的速度，再行驶1.5小时就可以到达目的地。从甲地到乙地有多少千米?;［解析］方法一:

方法二:

方法三:

;［答案］方法一:258÷3×(3+1.5)=387(千米)

方法二:258÷3×1.5+258=387(千米)

方法三:258÷(3÷1.5)+258=387(千米)

答:从甲地到乙地有387千米。;第4课时带中括号的三步混合运算;■考点一带中括号的三步混合运算;重难突破

什么是中括号?;例1一台粉碎机原来每天加工饲料0.75吨,现在每天比原来多加工0.2吨,现在用这样的2台粉碎机加工38吨饲料，需要多少天?;［解析］;■考点二四则混合运算的运算顺序;重难突破

0与一个数相加、减、乘、除有什么特点?;例2计算25.2×[14÷(1.4+2.8)]。;［解析］;整理与复习;;整理与复习;整理与复习