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“条列+测评”式综合学科备课模版
单元
第8课
课题
简单的运动补间动画
教学
内容
简单的运动补间动画
教学重点
运动补间动画的制作方法。
教学过程(导入+新授+记忆三段式)
一、复习回顾
1、请同学们想一想,我们学过的形状补间动画有什么特点?看谁说的又多又准确。
二、新课
1、导入:请同学们欣赏动画:移动的苹果。今天我们绘制一个苹果,并让绘制的苹果移动起来,学习制作运动补间动画。
学习新知
2、教师讲解运动补间动画的特点。
在FLASH中,让动画对象从一个地方运动到另一个地方,属于运动补间动画。就象跑百米一样从起点跑到终点。通过传运动补间动画,可以实现动画对象的位移、变形、色彩渐变、旋转、变速运动等动画效果。
3、学生动手制作苹果移动运动补间动画。
请同学们按照教材P52“做一做”,动手制作苹果移动动画。并请记下你遇到的问题的解决办法,老师相信你们一定能行。制作过程中如果遇到了解决不了的问题,可以参照以下办法解决:①认真阅读教材,向“小博士”求救。②向老师和同学询问。
教师巡视辅导
4、讨论交流学习体会——说说看
请同学们按小组交流讨论制作过程中遇到的问题和解决办法,小
组长做好记录。
5、修改作品
6、展示作品,评价作品
通过制作制作苹果移动运动补间动画,谁来说说形状补间动画与运动补间动画有什么区别。
4、练习巩固——试试看
请同学们按照课本P54“试试看”的要求,使用“Webdings”字体,制作飞机从舞台左下方飞到右上方的动画,看谁做的又快又好。
展示作品,评价。
3、教学小结
测试
习题
设计
1、制作运动补间动画的动画对象时,要对图片进行“打散”处理。
用绘制的图形制作运动补间动画,要先对图形做“组合”处理。
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