6.5 电阻、电感、电容在交流电路中的特性 教案 -2023-2024学年高一下学期（中职）物理《电工基础与技能》（机工版·第2版）.docx

6.5电阻、电感、电容在交流电路中的特性教案-2023-2024学年高一下学期（中职）物理《电工基础与技能》（机工版·第2版）

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课程基本信息

1.课程名称：电阻、电感、电容在交流电路中的特性

2.教学年级和班级：高一下学期（中职）物理《电工基础与技能》（机工版·第2版）

3.授课时间：第10周星期三上午第3节课

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.理解电阻、电感、电容在交流电路中的特性，提升物理思维能力。

2.学会运用电阻、电感、电容的特性分析电路，增强问题解决能力。

3.掌握电阻、电感、电容在实际应用中的作用，提高实践操作能力。

4.培养对电工领域的兴趣，增强对专业知识的学习热情。

学情分析

本次授课的对象是高一下学期（中职）的学生，他们已经掌握了基本的物理知识和一定的电工基础知识。学生在知识方面对电阻、电感、电容的概念和特性有一定的了解，但交流电路中的特性分析能力和实际应用能力有待提高。

在能力方面，学生具备一定的逻辑思维和问题解决能力，但针对复杂电路的分析能力和实验操作能力有待加强。在素质方面，学生具备较好的学习态度和团队合作精神，对电工领域充满兴趣。

然而，部分学生在学习过程中存在以下问题：1.对理论知识理解不深，容易混淆概念；2.实验操作不够熟练，对实际电路分析信心不足；3.学习习惯和方法有待改进，不能主动查找资料和解决问题。

针对以上问题，本节课将通过案例分析、小组讨论和实验操作等多种教学方法，帮助学生加深对电阻、电感、电容在交流电路中特性的理解，提高分析问题和解决问题的能力。同时，注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力，为后续课程打下坚实基础。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教室、实验桌、实验仪器（电阻、电感、电容等）、电脑、投影仪、白板等。

2.课程平台：学校教学管理系统、在线电工学习平台等。

3.信息化资源：教学PPT、视频教程、电路仿真软件、相关论文和案例等。

4.教学手段：讲授法、案例分析法、小组讨论法、实验操作法、问答法等。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-创设情境：通过播放一个简单的家庭电路视频，让学生观察并描述电路中电阻、电感、电容的作用。

-提出问题：为什么电阻、电感、电容在电路中具有不同的作用？它们在交流电路中的特性又是怎样的？

-学生思考：让学生围绕问题进行思考，激发学习兴趣和求知欲。

2.讲授新课（15分钟）

-讲解电阻、电感、电容在交流电路中的特性：分别介绍电阻、电感、电容在交流电路中的相位差、电压和电流的关系等特性。

-强调重点：强调电阻、电感、电容在交流电路中的关键作用和应用。

-举例说明：通过实际案例，让学生理解电阻、电感、电容在交流电路中的应用场景。

3.师生互动环节（10分钟）

-提问解答：学生提问，教师解答，共同探讨电阻、电感、电容在交流电路中的特性。

-小组讨论：学生分组讨论，分析实际电路中电阻、电感、电容的作用，分享讨论成果。

4.巩固练习（5分钟）

-练习题：布置一道关于电阻、电感、电容在交流电路中特性的练习题，让学生现场解答。

-答案解析：教师讲解答案，巩固学生对新知识的理解和掌握。

5.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课内容：总结电阻、电感、电容在交流电路中的特性及其应用。

-强调核心素养：强调分析问题和解决问题的重要性，鼓励学生在实际生活中运用所学知识。

6.课后作业（课后自主完成）

-布置一道关于电阻、电感、电容在交流电路中特性的研究性作业，让学生深入探究。

总计用时：40分钟

剩余时间：5分钟

注意事项：

-教学过程中要注重学生的参与和互动，充分调动学生的积极性。

-根据学生的实际反应和理解程度，灵活调整教学进度和教学方法。

-关注学生的个体差异，给予不同学生个性化的指导和帮助。

教学资源拓展

1.拓展资源：

(1)《电工电子基础知识与应用》：该书详细介绍了电工电子领域的基本知识和实用技能，包括电阻、电感、电容在交流电路中的特性及其应用。

(2)《交流电路分析》：该书深入讲解了交流电路的分析方法，包括电阻、电感、电容的特性分析及其在电路中的应用。

(3)《电工实验与操作》：该书提供了丰富的电工实验案例，让学生通过实际操作加深对电阻、电感、电容在交流电路中特性的理解。

(4)《电工职业技能培训教程》：该书针对电工职业技能培训，涵盖了电阻、电感、电容在交流电路中的实际应用，适合学生进一步提高技能。

(5)网络资源：可查阅国家电网公司、中国电力科学研究院等官方网站，了解电阻、电感、电容在交流电路中的应用案例和技术动态。

2.拓展建议：

(1)学生可以利用课外时间阅读《电工电子基础知识与应用》等书籍，加深对电阻、电感、电容