《旋转》（教学设计）-2023-2024学年五年级下册数学人教版.docx

《旋转》（教学设计）-2023-2024学年五年级下册数学人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

《旋转》（教学设计）-2023-2024学年五年级下册数学人教版

教材分析

《旋转》（教学设计）-2023-2024学年五年级下册数学人教版，以培养学生的空间想象能力和几何思维为主旨。本章节通过旋转现象的探究，使学生理解旋转的定义、性质及其在实际生活中的应用。内容涉及旋转的概念、旋转的角度、旋转的对称性以及简单的旋转作图等。本节课紧密联系学生的生活实际，以学生已有的经验为基础，通过观察、操作、猜想、验证等数学活动，让学生在实践中感知旋转现象，培养学生的空间观念和审美能力。

核心素养目标

“二、核心素养目标”

教学难点与重点

“三、教学难点与重点”

教学方法与手段

“四、教学方法与手段”

教学过程设计

“五、教学过程设计”

拓展与延伸

“六、拓展与延伸”

课堂

“七、教学评价”

板书设计

“八、板书设计”

课后作业

“九、课后作业”