第八单元 分数的初步认识（单元测试）-2024-2025学年三年级上册数学人教版.docx

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第八单元测试卷

一、选择题

1．下列图形涂色部分能用表示的是（????）。

A． B． C．

2．一块月饼平均分成8份，吃了5份，剩下的比吃去的少总数的（????）。

A． B． C．

3．有8颗糖，淘气吃了它的，还剩下（????）颗。

A．7 B．6 C．4

4．一堆苹果有12个，拿走这堆苹果的，那么剩下的是（????）。

A．8个 B．全部苹果的 C．拿走的2倍

5．1米长的绳子，截下它的，剩下（????）分米。

A．2 B．8 C．80

二、填空题

6．把一条线段平均分成4份，每份是这条线段的()分之一，写作()。

7．学校啦啦操队准备了一些球，其中红球占613，剩余是黄球，黄球个数占总数的。

8．用分数表示涂色部分，并比较每组分数的大小。

9．8个减去3个还剩（????）个，也就是。

10．先找出8张纸，再抽出它的，抽出了()张。

11．奇思看一本书，第一天看了全书的，第二天看的和第一天同样多。两天一共看了全书的，还剩全书的没看。

12．奶奶今年64岁，小红的年龄是奶奶的，爸爸的年龄是小红的4倍，3年后爸爸()岁。

三、判断题

13．15个桃平均分成3份，每份是这些桃的。()

14．两个分数比较大小，分子大的分数比较大。()

15．计算1－时，要把1看作来减。()

16．有一条彩带，小红用去它的，小英又用去剩下的，彩带无剩余。()

17．一盒彩笔有12支，取出它的，取出了3支。()

18．甲袋糖的和乙袋糖的一样多。()

四、计算下面各题。

19．

＋＝????＋＝??????????＋＝??????－＝???????????????????????

＋＝????－＝???????????1－＝???????＋＝????????

五、看图列式计算。

20．

21．

六、列式计算。

22．5个减去3个，再加上是多少？

23．减去得多少？

七、解决问题。

24．奇奇读《英语大家说》，第一天读了全书的，第二天比第一天少读了全书的。奇奇第二天读了全书的几分之几？奇奇两天一共读了全书的几分之几？

25．一块菜地的和已经分别种了青菜和白菜。如果李爷爷准备用这块地的种萝卜，那么剩下的部分种萝卜，够吗？

26．一个花圃，用它的种月季花，种菊花。小军说还可以再用这块地的种杜鹃花，你觉得可以吗？

27．施工队要抢修一条公路，第一周修了这条路的，第二周修了这条路的。第二周比第一周多修了这条路的几分之几？两周一共修了这条路的几分之几？

参考答案：

题号

1

2

3

4

5

答案

A

A

B

B

B

1．A

【分析】根据分数的初步认识，将图形平均分为3份，涂色部分占其中的1份，用分数表示即，据此选择即可。

【详解】A．把12个圆形平均分成3份，涂色部分占其中的1份，用分数表示为；

B．四个正方形，有1个涂色，涂色部分用分数表示为；

C．没有将三角形平均分为3份，涂色部分不能用表示。

故答案为：A

2．A

【分析】把一块月饼平均分成8份，每份是这块月饼的，吃了5份，即吃了总数的，剩下8－5＝3（份），即剩下总数的，用吃了总数的减剩下总数的，所得的结果就是剩下的比吃去的少总数的几分之几；再按照同分母分数加减法法则：分母不变，只把分子相加减，计算出结果。据此解答。

【详解】－＝＝

所以，剩下的比吃去的少总数的。

故答案为：A

3．B

【分析】8颗糖平均分成4份，每份是它的，每份是8÷4＝2（颗），淘气吃了它的，所以淘气吃了2颗，还剩下8－2＝6（颗）；据此即可解答。

【详解】8－8÷4

＝8－2

＝6（颗）

还剩下6颗。

故答案为：B

4．B

【分析】将这堆苹果平均分成3份，拿走其中的2份，则剩下其中的1份，因此用苹果的总个数除以3就是剩下的个数；也可将这堆苹果看作单位“1”，因此用1减去拿走这堆苹果的部分就是剩下这堆苹果的部分；依此计算并选择。

【详解】A．12÷3＝4（个），即剩下8个；

B．，即剩下的是全部苹果的；

C．根据分数的意义可知，拿走的为2份，剩下的为1份，因此拿走的是剩下的2倍。

故答案为：B

【点睛】此题考查的是分数的意义，分数的简单计算，以及分数的简单应用，应熟练掌握。

5．B

【分析】首先将1米化成分米，再将此段绳子平均分成5份，截下其中的1份，因此还剩下4份，那么就用这根绳子的总长度除以5计算出1份的长度，然后用1份的长度乘4即可，依此计算并选择。

【详解】1米＝10分米

5－1＝4（