五年级下册资阳道德与法治期末试卷培优测试卷-(2).docVIP

五年级下册资阳道德与法治期末试卷培优测试卷

一、选择题

1．某小学生热心公益活动，积极参与志愿服务活动，宣传环保知识，清除小广告，铲冰扫雪，陪孤寡老人聊天等，被评为”新时代好少年”。这启示我们要（）。

A．耗费全部精力，投入公益活动

B．投身社会活动，收获个人名利

C．热心公益活动，勇担社会责任

2．下列哪一项不属于志愿者的含义（）。

A．主动承担社会责任 B．需要获取物质报酬

C．奉献个人时间和精力 D．有益于社会或个人的活动的人

3．《中华人民共和国________》规定：民事主体不得滥用民事权利损坏国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。

A．刑法 B．婚姻法 C．民法典

4．随着社会的发展，我们的公共生活越来越丰富，我们应该（）。

A．随心所欲，满足自己

B．放纵自己，走自己的路，让别人说去吧

C．根据现有的条件和自己的需求，增加生活的乐趣

5．下列关于公益活动的说法，不能赞同的是（）。

A．做公益不一定要有钱

B．做慈善要用“心”来衡量，有“心”的慈善才有价值

C．个人公益力量是微小，但是很多人做就可以积小成大

D．只有大的事情才能彰显公益事业的力量

6．共同建设有序生活，正确的观点是（）。

A．我们心中要有他人、心中有集体、心中有国家

B．维护公共秩序只能依靠法律来约束

C．我们没有责任对不遵守公共秩序的人进行劝阻的

7．进入博物馆不恰当的行为是（）。

A．有序排队 B．文明参观 C．随意拍照 D．保持安静

8．作为志愿者参与公益活动，我们不可以（）。

A．资助贫困学生 B．获取物质报酬 C．帮助残疾老人

9．下列关于应急车道的说法，正确的是（）。

A．应急车道就是生命通道 B．堵车的时候可以占用

C．停在应急车道休息 D．从应急车道超车

10．下列同学的行为，不正确的是（）。

A．明明在公交车上给老奶奶让座

B．乐乐劝爸爸不要伤害小动物

C．小龙下课晚了，在食堂吃饭时插队。

11．在成长过程中，我们从与父母、老师、同学相处，到接触到更广阔的公共生活，我们的生活空间不断扩展。这里的公共生活是指（）。

A．我们所熟悉的校园内同学之间的交往

B．由我们所熟悉的人和事所组成的生活

C．人与人相互之间的联系、交往与合作，组成的丰富多彩的生活

D．在网络上与世界各地朋友的交往

12．下列公共场所中人物行为文明的一项是（）。

A．没人坐，可以睡在公园躺椅上 B．在阅览室安静地看书 C．排队时可以插到朋友前面

13．下列（）行为能体现优秀的家风。

A．每天饭后都是父母刷碗

B．父母是大人不需要我关心

C．我没必要和父母邀请来的客人打招呼

D．做人要诚实，不能说谎

14．小红最近和妈妈吵架了，心情不好，她应该（）。

A．积极的态度化解矛盾 B．与妈妈继续吵架 C．暴饮暴食发泄情绪

15．我们小学生能做到自理自立的表现是（）。

A．不上学照顾妹妹

B．自己收拾自己的房间

C．自己挣钱养活自己

16．在家中，我能做到的自理、自立的具体表现有：（______）、（______）。

17．《中华人民共和国婚姻法》规定：父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有___________的义务。

18．优秀家风意蕴深远，传承优秀家凤，有助于我们_________、_________、_________。

19．拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和__________，它需要所有家庭成员尽责__________。

20．与父母沟通，可以说说_________、________、__________、_______。

21．家风是一个________或________世代相传的风尚。

22．将下列警句补全：“非淡泊无以______，非宁静无以______；静以修身，俭以______，；一粥一饭当思______；半丝半缕，恒念______。

23．天津南开中学入门镜上刻着学校创始人严修书写的“客止格言”：“面必__________，发必__________，衣必__________，钮必__________。……”

24．在生活中，我们可以通过和谐、___________的方式营造我们的家园。

25．我们要主动与家人（______），让自己合理的需求和做法得到他们的理解。

26．拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的（______）和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。

27．人们在公共生活中表现出的文明行为和（______）意识，不仅是一个社会文明程度的反映，也是一个国家（______）的体现。

28．每个人既是文明礼貌的_______，也是和谐美好的_________。

29．（______）可以传递正能量。在温暖的传递过程中，我们