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2024年度河南省成人高考专升本《教育理论》

考试自测卷及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.首次提出把教育学作为一门独立学科的学者是

A.赫尔巴特B.培根C.康德D.夸美纽斯

2.我国新型师生关系的特点是()

A.尊师爱生、团结互助、双边互动

B.师生合作、长善救失、教学相长

C.尊师爱生、长善救失、双边合作

D.尊师爱生、民主平等、教学相长

3.编选和情岛所反映的量

A.客现事物与动机的关系B.客现事物与两趣的关系C.客理事物与爱好

的关系D.客现事物与需要的关系

4.个人因担心某种不良后果或模糊性威胁的出现而产生的不愉快情绪是

()。

A.抑郁B.愤怒C.狂躁D.焦虑

5.在全部教育工作中居于核心地位的是()

A.教育目的B.教育制度C.教育机构D.教育功能

6.关于注意与心理过程之间的关系,下列表述正确的是

A.注意与心理过程没有联系B.注意贯穿心理过程始终C.注意与心理过

程交替发生D.注意千扰心理过程

7.我国中小学最常用的教学方法是()

A.讲授法B.演示法C.谈话法D.实验法

8.在学校、家庭、社会三结合形成教育合力的过程中,学校教育起着()

A.次要作用B.协调作用C.重要作用D.主导作用

9.美育即()

A.审美教育B.艺术教育C.社会美教育D.自然美教育

10.中国开始采用班级授课制是在()

A.元朝末年B.明朝末年C.清朝末年D.民国初期

11.中小学教材编写、教学、评估和考试命题的基本依据是()。

A.教学目标B.课程目标C.课程计划D.课程标准

12.社会主义学校对学生实施德育的基本方法是()

A.说理教育法B.品德评价法C.实际锻炼法D.指导自我教育法

13.同班同学、办公室同事容易成为好朋友。这种现象体现的人际吸引因

素是

A.外貌B.能力C.互补D.邻近

14.马斯洛的需要层次理论中,把哪一种需要看做最高层次的需要()

A.尊重B.爱和归属C.自我实现D.安全

15.根据艾宾浩斯的遗忘曲线,防止遗忘最重要的措施是()。

A.过度复习B.及时复习C.分散复习D.复习方式多样化

16.提出直观性教学原则的主要依据是()

A.学生的认识规律B.以往的规律C.学科的逻辑系统D.教学内容的思想

17.优秀班主任在处理犯错的学生时,经常采取点名批评和不点名批评相

结合的方式,并取得了比较好的教育效果。这种做法遵循的德育原则是

【】

A.正面教育与纪律约束相结合原则B.集体教育与个别教育相结合原则

C.教育影响的一致性和连贯性原则D.知行统一原则

18.在解决问题的过程中,对解决问题有启发作用的事物叫()

A.原型B.原型启发C.问题情境D.问题对象

19.其身“正,不令而行;其身不正,虽令而不从”体现教师劳动特点的

()

A.连续性、广延性B.长期性、间接性C.主体性、示范性D.复杂性、创

造性

20.欧洲中世纪教会教育的内容“七艺”包括“三科…‘四学”,其中“三科”

是指()。

A.文法、算术、天文B.文法、修辞、辩证法C.哲学、算术、音乐D.辩

证法、几何、音乐

21.学校对学生进行德育的最基本、最经常的途径是()

A.校外活动B.课外活动C.社会实践活动D.教学

22.根据学科课程标准系统阐述学科内容的是()

A.教学指导书B.教学参考书C.教材D.教案

23.魏老师在课堂教学中,要求学生运用学具,通过拨动钟面上的时针、

分针和秒针来认识时间。魏老师的教学体现了哪一教学原则?()。

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