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Unit2We’reFamily!拓展阅读专项

主题:和谐家庭

(语篇类型:记叙文、说明文、应用文、新媒体语篇)

阅读判断

记叙文

记叙文

(A)

根据短文内容,判断正误(正确“T”,错误“F”),并将所选答案涂到答题卡的相应位置上。

Hi!I’mJohnSmith.I’m13yearsold.Hereisaphotoofmyfamily.Weareinmygrandparents’home.Weoftenvisitthemandtheyaregladtoseeus.Look!Mygrandparentsareonthesofa.Theyareoldandtheirhairisgray.Theboywithaballisme.Myparentsarenexttome.Themaninblueismyuncle,myfather’sbrother.Thewomannexttohimismyaunt.Theyaredoctors,buttheyworkindifferenthospitals.Theyhaveadaughter.HernameisEmilyandsheisanicegirl.

WeareahappyfamilyandIlovemyfamily.

1.Johnoftenvisitshisgrandparents.

2.SmithisJohn’sgivenname.

3.Thereare(有)fivepeopleinJohn’sfamily.

4.John’suncleandauntdon’tworkinthesamehospital.

5.EmilyisJohn’scousin.

(B)

阅读下面短文,根据短文内容判断句子正误。正确的涂“A”,错误的涂“B”。

I’mGinaandmyuncleisFrank.Hetookaphotoduringhistrip(旅行)toChina.Itwastakenonthesidewalkofabusystreet.

Inthepictureisaboywithapencilandanotebook.Heisdoinghishomework(作业).Thereisnodeskandnochair.Heisusingastoolashisdesk.

Aroundtheboyarehisfatherandmother.Thefatherispointing(指着)tothebook,Tryingtohelp.Themotherissmiling(微笑)andwatchingthemclosely.Besidethemistheirfamilybusiness(生意摊)—abikerepair(维修)stand.

Itseemsthattheparentsdonothavemucheducation(教育).Butyoucanseethattheycare(关心)abouttheirson’sschoolwork.Theireyesarefilled(充满)withhope.

Bicycles,cars,busesandpeoplearepassingbyinthepicture.Butthisfamilyisnotdisturbed(打扰)bythenoise.Tothefamily,theson’sstudiesseemtobethecentre(中心)ofthefamily.

Iwasreallytouched(感动)bythispictureandIlovemyfamily,too.

6.Therearefourpeopleinthefamily.

7.Theboyinthepictureisdoinghishomeworkonthestool.

8.Theparentsinthepicturehavenoeducation,andtheycan’thelptheirson.

9.Thepa

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中学高级教师,从事中小学多学科的教学工作,专业水平高,科研能力强。

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