人教版7年级下册英语全册教案（2024年2月修订）.docx

教案

教学基本信息

学科

English

学段

初中

年级

七年级

单元

Unit1

课题

Canyouplaytheguitar？

总课

时数

6

课时

SectionA1a-1c

课型

听说课

授课

时间

教学目标及教学重点、难点

教学目标：

Attheendoftheclass,thestudentswillbeableto：

learntotalkaboutabilitiesbyusing“can”。

learnthenewwordsandexpressions:

guitar,sing，swim，dance,draw，chess，speak，join,club

playtheguitar，playchess,speakEnglish,jointheclub

教学重点：

1.Keyvocabulary:

guitar,sing,swim,dance，draw，chess,speak,join，club

playtheguitar，playchess,speakEnglish,jointheclub

2.Keysentences：

a。—Canyouswim?—Yes，Ican。/No，Ican’t.

b。Iwanttojointheartclub。

3.Structure：

a。can+do.

b。wanttodo

教学难点：

Learntotalkaboutabilitiesbyusing“can”.

教学过程（表格描述)

教学环节

主要教学活动

设置意图

Step1

Warming—up

(PPT3-9)

1。Showsomepicturesandlearnnewwords。

2.Readthewordsandphrases。

3。Lookatthepictureandpracticetheconversationsinpairs。

—Canyouplaytheguitar？

—Yes,Ican。/No，Ican’t。

Workinpairsandleadin1a。

展示图片，学习单词和短语,并大声的朗读这些单词和短语。分组练习基本句型和对话。导入1a.

Step2

Presentation

(PPT10-11）

Workon1a。Matchtheactivitieswiththepeople。

WorkinpairsandpracticeYes/Noquestionsandanswers。

Asksomegroupstoshowtheirconversations.

看图片,连接图片中活动与相应的人。练习Can+sb.+do.。.？构成的对话以及用Yes/No做肯定否定回答.

Step3

Listening

(PPT12）

Workon1b。Listenandnumbertheconversations.

Listenandreadtheminorder.

Practicetheconversations.

A:Iwanttojointhemusicclub。

B：Oh,canyousing?

A：Yes,Ican。

A:Canyouswim？

B：No,Ican’t.

A:Iwanttojointheartclub。

B:Canyoudraw?

A:Yes,Ican.

听1b练习对话。同时调动学生的积极性，熟练掌握单词、短语和句型。提高学生的听力水平。

Step4

Practice

（PPT13)

Workon1c.Practicetheconversationsabovewithyourpartner.Thenmakeyourownconversations。

A：Iwanttojoin。。。

B:Canyou。。。?

A:Yes,Ican。/No,Ican’t.

Workinpairs.

Askseveralpairstopresentinclass.

利用图片练习对话，以此激发学生的兴趣。描述想参加的俱乐部,并就对方的能力进行问答。最后邀请个别小组进行表演。

Step5

Languagepoints

(PPT14-16)

1。Explaint