语文S版四年级语文下册陈嘉庚办学市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptxVIP

陈嘉庚办学;学习目标;;袖涉隆蓄犹豫

赚范欺侮侨耽;陈嘉庚为何要办学？

怎么办学？

陈嘉庚是个什么样人？

;1.全文是围绕哪句话来写？;深入学习，感悟人物内心情感：

1.默读课文，用笔划出陈嘉庚语言、动作，把读感受批注在书空白处。

2.有感情地朗诵。

;回到家里，他拿出自己积蓄，对妻子说：“……。”

（1）读一读，你读懂了什么?有什么感想？

（2）陈嘉庚能够把自己血汗钱，拿来为故乡人民办学，你认为他是怎样一个人？;当陈嘉庚在听到孩子们读书声后，他回到家中又会怎样对妻子说呢？

;深化体验，利用语言：

1.假如你是集美小学一名小学生，你会对陈嘉庚说些什么？

2.假如你是他妻子，你又会说些什么？

;课文中陈嘉庚哪些语言、行为最令你感动？你认为陈嘉庚是个怎样人？

（小组交流）;拓展实践