(完整版)初中七年级下册实数数学附答案(二)培优试卷.docVIP

(完整版)初中七年级下册实数数学附答案(二)培优试卷.doc

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一、选择题

1.下列命题是真命题的有()个

①两个无理数的和可能是无理数;

②两条直线被第三条直线所截,同位角相等;

③同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行;

④过一点有且只有一条直线与已知直线平行;

⑤无理数都是无限小数.

A.2 B.3 C.4 D.5

2.若实数p,q,m,n在数轴上的对应点的位置如图所示,且满足,则绝对值最小的数是()

A.p B.q C.m D.n

3.已知,为两个连续的整数,且,则的值等于()

A. B. C. D.

4.数轴上A,B,C,D四点中,两点之间的距离最接近于的是()

A.点C和点D B.点B和点C C.点A和点C D.点A和点B

5.如图,在数轴上表示的对应点分别为,点关于点的对称点为,则点表示的数为()

A. B. C. D.

6.已知n是正整数,并且n-1<<n,则n的值为()

A.7 B.8 C.9 D.10

7.下列说法:①所有无理数都能用数轴上的点表示;②若一个数的平方根等于它本身,则这个数是0或1;③任何实数都有立方根;④的平方根是,其中正确的个数有()

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

8.按照下图所示的操作步骤,若输出y的值为22,则输入的值x为()

A.3 B.-3 C.±3 D.±9

9.如图,点表示的数可能是()

A. B. C. D.

10.如图,数轴上O、A、B、C四点,若数轴上有一点M,点M所表示的数为,且,则关于M点的位置,下列叙述正确的是()

A.在A点左侧 B.在线段AC上 C.在线段OC上 D.在线段OB上

二、填空题

11.对于正数x规定,例如:,则f(2020)+f(2019)+……+f(2)+f(1)+=___________

12.对于这样的等式:若(x+1)5=a0x5+a1x4+a2x3+a3x2+a4x+a5,则﹣32a0+16a1﹣8a2+4a3﹣2a4+a5的值为_____.

13.对于有理数a,b,规定一种新运算:a※b=ab+b,如2※3=2×3+3=9.下列结论:①(﹣3)※4=﹣8;②若a※b=b※a,则a=b;③方程(x﹣4)※3=6的解为x=5;④(a※b)※c=a※(b※c).其中正确的是_____(把所有正确的序号都填上).

14.规定:[x]表示不大于x的最大整数,(x)表示不小于x的最小整数,[x)表示最接近x的整数(x≠n+0.5,n为整数),例如:[2.3]=2,(2.3)=3,[2.3)=2.当﹣1<x<1时,化简[x]+(x)+[x)的结果是_____.

15.观察等式:,,,,……猜想______.

16.我们可以用符号f(a)表示代数式.当a是正整数时,我们规定如果a为偶数,f(a)=0.5a;如果a为奇数,f(a)=5a+1.例如:f(20)=10,f(5)=26.设a1=6,a2=f(a1),a3=f(a2)…;依此规律进行下去,得到一列数:a1,a2,a3,a4…(n为正整数),则2a1﹣a2+a3﹣a4+a5﹣a6+…+a2013﹣a2014+a2015=_____.

17.对于数x,符号[x]表示不大于x的最大整数,例如[3.14]=3,[﹣7.59]=﹣8,则关于x的方程[]=2的整数解为_____.

18.如图,半径为1的圆与数轴的一个公共点与原点重合,若圆在数轴上做无滑动的来回滚动,规定圆向右滚动的周数记为正数,向左滚动周数记为负数,依次滚动的情况如下(单位:周):﹣3,﹣1,+2,﹣1,+3,+2,则圆与数轴的公共点到原点的距离最远时,该点所表示的数是_______.

19.若.则=______.

20.若,其中,均为整数,则符合题意的有序数对的组数是______.

三、解答题

21.对于有理数、,定义了一种新运算“※”为:

如:,.

(1)计算:①______;②______;

(2)若是关于的一元一次方程,且方程的解为,求的值;

(3)若,,且,求的值.

22.给定一个十进制下的自然数,对于每个数位上的数,求出它除以的余数,再把每一个余数按照原来的数位顺序排列,得到一个新的数,定义这个新数为原数的“模二数”,记为.如.对于“模二数”的加法规定如下:将两数末位对齐,从右往左依次将相应数位.上的数分别相加,规定:与相加得;与相加得与相加得,并向左边一位进.如的“模二数”相加的运算过程如下图所示.

根据以上材料,解决下列问题:

(1)的值为______,的值为_

(2)如果两个自然数的和的“模二数”与它们的“模二数”的和相等,则称这两个数“模二相加不变”.如,因为,所以,即与满足“模二相加不变”.

①判断这三个数中哪些与“模二相加不变”,并说明理由;

②与“模二相加

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