2024年师德师风个人学习计划(6篇).pdfVIP

师德师风个人学习计划

为了全面____《国家中长期教育改革和发展规划纲要（____

年）》，切实迎合市教育局决定在____年开展“师德师风建设”活

动，我校特加强教师师德师风学习，并制订实验小学师德师风学习计

划如下：

一、指导思想：

以____和____为指导，以____为统领，以“三爱四有”为主题，

以提高教师政治素质和职业道德水准为核心，以解决当前教师队伍在

师德师风方面存在的突出问题为突破口，弘扬高尚师德、力行师德规

范、强化师德教育、优化制度环境。以优良的师德师风带动教风、促

进学风、转变学风、优化行风，努力办人民满意的教育。

二、具体学习要求：

根据《漯河市教育系统作风转变活动工作方案》的阶段和步骤。

我校结合实际情况制订一下计划：

1、明确要求，加强领导。学校成立以校长为主的“教师师德培训

工作领导小组”，制定培训计划，落实人员、时间和内容，认真组织

安排好本次培训活动。

2、坚持理论与实际相结合。把学习同本校教育教学改革和发展的

实际相结合。联系当前热点和难点问题加强学习，研究和落实解决实

际问题的办法，积极推进教育创新，促进教育发展。努力把师德培训

学习的成果转化为推进我校教育改革和发展的强大力量。

第1页共12页

3、精心组织，力求实效。坚持自学与集中学习相结合的方法进

行，以集中学习为主。集中学习采取专题辅导、观看录像、讨论交流

等形式。

4、强化监督检查。为确保培训效果，要求每位教师必须认真参加

每次学习活动，学校做好教师参加学习的情况统计，如有特殊原因不

能参加培训的教师，必须向校长请假。

5、加强考核，认真总结。根据学校里要求，建立培训的考核制

度，切实加强师德培训的考核。每位教师要认真做好学习记录，每位

教师要根据培训专题，联系教育教学实际认真撰写质量较高的学习心

得。

三、学习内容

教育政策法规。学习新修订的《义务教育法》，重温《教师

法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规精神，深入学习

《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以及

《中小学教师职业道德规范》等。

优秀教师先进事迹。学习全国、省、市各级各类优秀教师的典型

事迹、先进教育理念和教育方法，激励广大教师弘扬高尚师德，不断

加强自身的教育修养，努力争做让学生爱戴、家长放心、社会满意的

人民教师。

师德师风个人学习计划（二）

第2页共12页

1、深入学习学校《师德工作计划》，明确目标，加强责任感和使

命感。

2、学习并落实《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不

准》、《教师法》和《义务教育法》等法律，提高自己的职业道德素

质，树立正确的教育价值观、质量观和人才观。

3、读好书，提高自己的理论水平和业务认识。不断充实和完善自

我。充分利用网络平台，不断学习专业知识和相关学科领域的知识，

丰厚自己的积淀，使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求，能

够与时俱进、勇于创新，做创新型、科研型教师。

4、工作中，尽职尽责，忠于职守，不迟到，不早退，遵守学校的

规章制度，认真完成学校交给我的各项工作。

5、尊重、爱护和信任学生，爱心育人，尊重学生人格，对学生不

讽刺，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为。

6、团结协作，为人师表。注意自己形象，衣着、举止、行为都做

到为人师表，与同事和睦相处，互相帮助，有事与大家商量体现团结

协作精神。注重提高教育教学效果。

7、规范收费，严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞有偿家

教，不向家长索要或暗示馈赠钱物。

8、认真做好家访工作，积极主动与家长取得联系，尊重家长，做

到和气、平等友善，形成和谐共进的教育网，达到教育的目的。对班

级中困难家庭、单亲家庭、双差生必访。做好学生的思想工作。

第3页共12页

在工作中，要认真落实，争取早日成为一个学校满意，家长和学

生都欢迎的教师。

师德师风个人学习计划（三）

教师为人师表，其道德品质高低直接关系到下一代道德素养