31大气压、大气压与高度、气体压强与体积的关系(学生版)-2023年初中物理自主招生讲义.pdfVIP

初中物理自主招生讲义31

大气压、大气压与高度、气体压强与体积的关系

1．大气压强的存在

【知识点的认识】

空气受到重力作用，而且空气具有流动性，因此空气内部向各个方向都有压强，这个压强

就叫大气压强，1654年格里克在德国马德堡作了著名的马德堡半球实验，马德堡半球实验

有力地证明了：①大气压的存在②大气压很大．

【命题方向】

（1）大气压强是怎样产生的（2）证明大气压强存在的实验（3）用大气压强解释自然现象．这

三个小知识点都是命题方向．

例：如图是一种“吸盘式”挂衣钩．将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃上，可挂衣帽等物

品．它主要部件是一个“橡皮碗”，下面有关的说法错误的是（）

A．被玻璃“吸”住后，皮碗内的气压小于大气压

B．皮碗内挤出的空气越少，吸盘贴在玻璃上就越紧

C．皮碗与玻璃之间的摩擦阻止衣物向下的移动

D．不能紧贴在粗糙的水泥墙壁上，粗糙面与吸盘之间有缝隙、会漏气

【解题方法点拨】

注意生活中的一些气压现象，例如杯子内盛满水，用纸片把杯口盖严，手按住纸片把杯子

倒过来，纸片不掉，水不流出．

一．大气压强的存在（共10小题）

1．用吸管“吸”饮料，与此现象的物理原理相同的是（）

A．与头发摩擦过的气球能“吸”起纸屑

B．拔火罐时罐子“吸”在皮肤上

C．削平的铅柱挤压后会“吸”在一起

D．刚从冰箱里拿出的冰棒会“吸”住舌头

2．如图所示，粗细均匀的玻璃管A和B由一橡皮管连接，一定质量的空气被水银柱封装在

A管内，初始时两管水银面一样高，B管上方与大气相通。若固定A管，将B管沿竖直

方向缓慢上移一小段离H，A管内的水银面相应升高h，则以下判断正确的是（）

A．h＝HB．h＜C．h＝D．＜h＜H

3．在研究大气压强时，小明做了这样一个实验。如图所示。将一空的塑料杯放在水平桌面

上，用包装纸事先做成的小漏斗轻轻地放在杯口上（漏斗口做的大小适宜，且漏斗与杯

口密切接触），他向漏斗中快速加入一定量的水，可观察到（）

A．水快速地全部流入杯中B．水慢慢地全部流入杯中

C．水流入塑料杯中少许后停止流动D．水不流入杯中

4．将一满罐“纯净水”（高约40cm）开口朝下放在水中，如图所示，结果是（）

A．仍是满罐水B．水将流出一部分

C．水将全部流出D．以上答案都不对

5．小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头，想把瓶盖打开，可是怎么也拧不动。

小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，一拧就打开了，这主要是因为用螺丝刀

撬瓶盖可以（）

A．增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的压力

B．减小瓶盖与瓶口的接触面积

C．减小瓶内外气体的压力差

D．由于撬了盖的一边，而增大了盖的另一边的压力

6．在瓶内点燃浸过酒精的棉花，然后用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋就会进入瓶内，这

是因为（）

A．瓶口由于热膨胀，使鸡蛋掉入瓶中

B．瓶内气体把鸡蛋吸入瓶中

C．瓶内气体压强变小，外界大气压把鸡蛋压入瓶中

D．鸡蛋受到重力的作用

5

7．我国陆地面积960万平方千米，若地面大气压p0＝1.0×10Pa，重力加速度g＝10N/kg，

估算出我国陆地上空空气的总质量M＝kg。

总

8．在如图甲覆杯实验中，同学A认为“大气把纸片托住了”，而同学B对此表示怀疑。同