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语文A版五年级语文下册第七单元;1.认识8个生字,会写12个生字。
2.读懂课文,了解“跨越海峡生命桥”含义。
3.正确、流利、有感情地朗诵课文,在朗诵中
体会李博士和台湾青年一心为他人着想高
尚品质,感受海峡两岸人民血脉亲情。;《跨越海峡生命桥》,这是一个真实故
事,一个发生在杭州故事,因为真实,因为就
在我们身边,所以读来格外感动,让我们再来读
读这个故事,看看到底是什么感动着我们?;“生命就像不曾开放就将面临凋零花朵,唯
有骨髓移植,才能使这朵生命之花重新绽放。”
仔细体会这句话,你能在这句话中找到一组反
义词吗?;小钱感激那位青年,仅仅是因
为他志愿捐献骨髓吗?;再次仔细地读读课文,看看还有什么
令人感激原因?你从哪里看出来?;依据国际上骨髓资助相关要求,骨髓资
助者和受捐人在一年内是不能见面也不能知道
对方身份和姓名,但一年以后就能够了。
我们来想象一下,一年以后某一天小钱和那
位捐骨髓台湾青年相遇了,会是怎样场景?;1.摘抄令你感动句子。
2.写出读后感。;第9页
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