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4.2平均数

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诗朗诵比赛

请七名同学来当评委

主持人负责搜集分数，并登记在黑板上（评委在打分时只保留一位小数）

去掉一个最高分，去掉一个最低分，请你算出三位选手最终得分（结果保留一位小数）

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二新课

1.什么是平均数?

2.平均数简化计算公式

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练习1：请6位同学说出自己身高，

请你计算出他们平均身高

（结果保留一位小数）。

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练一练:

1.某班10名学生为支援“希望工程”将平时积攒零花钱捐献给贫困地域失学儿童,每人捐款金额以下(单位:元):

10,12,13.5,21,40.8,19.5,20.8,25,16,30

这10名同学平均捐款多少元?

解:这10名同学平均捐款为

(10+12+13.5+21+40.8+19.5+20.8+25

+16+30)÷10=20.86(元)

答:这10名同学平均捐款20.86元

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练习2:

请你求下面这组数据平均数：

10510310110010111410810611098

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延伸与拓展

1、举例说明以下两式实际意义

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考考你：有一篇报道说，有一个身高1.7米人在平均水深只有0.5米一条河流中淹死了，你感觉奇怪吗？

请你来做教练：

为了从甲乙两名学生中选拔一人参加射击比赛，对他们射击水平进行了测验．两人在相同条件下各射靶10次，命中环数以下：

甲78686591074

乙9578768677

请问：你选哪一个人参加射击比赛？

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小结：

1、算术平均数，加权平均数

概念。

2、会求一组数据算术平均数，

加权平均数。

3、能用所学知识处理一些实

际问题，知道数学起源于生

活，服务于生活。

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作业：

书本153页练习1、2、3

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