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体育大单元教案
(第二课)
场地
课的主题足球裁判基本知识一体机、课件
器材
学学习足球竞赛规则、观看“熊猫说球”规则讲解
教学练教师进行足球竞赛规则宣讲、学习基本动作、“小老师”讲规则
方式
赛分组足球竞赛规则抢答
评足球裁判知识储备评价
运动技能目标:提高学生对足球运动的兴趣,知道基本场地规格以规则的具体内容;知道基本裁判
知识并能尝试运用到实践当中;
教学
健康行为目标:通过学习使学生知道规则的重要性,知道遵守规则对比赛的促进作用,养成健康的
目标
比赛态度;
体育品德目标:通过学习强化学生的规则意识,尊重规则,培养学生遵守规则的习惯;
重点重点:规则中犯规与不正当行为的理解
难点难点:在场景中合理执行规则
课的时强
学习内容组织教法与要求
结构间度
组织1:
3小
开一、课堂常规’
始1.师生问好,清点人数
部2.宣布本节课内容
分3.强调课堂要求
教法:教师司口令;强调课堂要求;
要求:快、静、齐;精神饱满;
组织:同组织1
一、调试一体机、课件;
准教法:
备1.调试一体机、课件;
部二、学生思考自己所掌握的足球方2.引导学生思考足球相关裁判知识;3’小
面裁判规则;
分要求:积极思考、做好记录;
一、导入组织:同组织1
5’小
1.观看足球比赛执法记录片(亚足联专教法:
访马宁视频)1.播放专访马宁视频;
2.观看“熊猫说球”规则讲解宣传片;2.提醒学生认真观看;
二、.介绍足球规则要求:认真观赏,保持安静
1.比赛场地
基一般比赛场地大小、球门大小;组织:同组织1教法:
本2.裁判员1.教师讲解足球规则;
部(一)裁判员的权利、裁判员的决定、2.引导学生积极思考;
权力与职责以及裁判员装备等等;要求:
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