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项目3同时计数器电路设计模块1用集成二进制计数器实现任意进制计数器(4课时)模块2用集成D触发器实现计数器功效(4课时)模块3用JK触发器实现计数器功效(4课时)第1页

模块3用JK触发器实现计数器功效任务:

1.设计一个同时5进制加法计数器

2.设计一个同时5进制减法计数器第2页

时序逻辑电路设计步骤(1)依据设计要求,设定状态,画出状态转换图。该状态图不须化简(2)状态分配,列状态转换编码表。(3)选择触发器(4)求各触发器驱动方程和进位输出方程。(5)将各驱动方程与输出方程归纳,画出逻辑图(6)检验电路能否自开启并说明其逻辑功效。第3页

设计一个同时5进制加法计数器.(2)状态分配,列状态转换编码表。(1)依据设计要求,设定状态,画出状态转换图。该状态图不须化简。解:本题是同时计数器设计,分析步骤以下:第4页

(3)选择触发器。选取JK触发器。(4)求各触发器驱动方程和进位输出方程。列出JK触发器驱动表,画出电路次态卡诺图。第5页

依据次态卡诺图和JK触发器驱动表可得各触发器驱动卡诺图:第6页

第7页

再画出输出卡诺图可得电路输出程:(5)将各驱动方程与输出方程归纳以下:(6)画逻辑图。第8页

利用逻辑分析方法画出电路完整状态图。(7)检验能否自开启可见,假如电路进入无效状态101、110、111时,在CP脉冲作用下,分别进入有效状态010、010、000。所以电路能够自开启。第9页

设计一个同时5进制减法计数器(1)依据设计要求,设定状态,画出状态转换图。该状态图不须化简(2)状态分配,列状态转换编码表。(3)选择触发器(4)求各触发器驱动方程和进位输出方程。(5)将各驱动方程与输出方程归纳,画出逻辑图(6)检验电路能否自开启并说明其逻辑功效。第10页

作业设计一个同时8进制减法计数器(选取JK触发器)P2477.2第11页

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