鲁教版(五四制)初中地理七年级上册_《自然资源的基本特征》自主学习任务单.pdfVIP

鲁教版(五四制)初中地理七年级上册_《自然资源的基本特征》自主学习任务单.pdf

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鲁教版(五四制)初中地理七年级上册_《自然资源的基本特征》自主学习任务单--第1页

《自然资源的基本特征》自主学习任务单

【学习目标】

1.初步了解自然资源及其主要类型。

2.了解自然资源与人类生产、生活的密切联系与重要性。

3.了解我国自然资源总量丰富、人均不足,且破坏严重的现状。

4.逐步形成正确的资源观,自觉和积极地参与到合理利用资源、保护资源

的行列中。

【自主预习】

阅读教材内容,完成下列填空。

一、可再生资源与非可再生资源

1.自然界中对人类活动有的土地阳光、矿产、森林、水和水能

等,称为。

2.自然资源分为资源和资源。

3.常见的可再生资源有、、水和水能。

4.常见的非可再生资源有、、铁矿等。

5.对于可再生资源如果利用合理,并注意保护和,便能够实现可

持续利用;对于非可再生资源我们更应当和使用。

二、总量丰富,人均不足

1.我国幅员辽阔,自然环境,自然资源总量,种类相

当。

2.我国、、、矿产等许多自然资源的

总量均居世界前列。但我国人口众多,自然资源的占有量远

世界平均水平。

【互动探究】

活动一:探究什么是自然资源

自然资源是指人类能直接从自然界中获得,并用于生产和生活的物质和能

量。仔细阅读图片,完成下列活动。

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鲁教版(五四制)初中地理七年级上册_《自然资源的基本特征》自主学习任务单--第2页

1.上面几幅图片中,哪些是自然资源?说明理由?

2.上面几幅图片中,哪些不是自然资源?说明理由?

活动二:探究可再生资源和非可再生资源

阅读图文资料,完成下列活动。

资料一:我国长江三角洲地区的“小桥流水”。

资料二:华北平原正在收割的小麦

资料三:我国的石油现状

有关专家通过估算,我国石油最终可开采资源量仅为130亿吨~160亿吨。

目前,我国每年消耗的原油量为130亿吨左右。大庆油田是新中国成立后发现开

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采的第一大油田,经过几十年的开采,现在许多油井已经枯竭,我国的石油形

势不容乐观。

1.读资料一,在我国长江三角洲地区河中的水为什么总是流不完?

2.读资料二,我国华北平原的小麦为什么一季又一季、一年又一年的种植

和收获?

3.读资料三,油井枯竭,石油不断减少,能在短时间内再生吗?为什么?

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