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2019-2020学年八年级语文下册第26课《小石潭记》导学案(新版)新人教版
【学习目标】
1、能结合注释疏通全文,并能弄清一词多义和词类活用。
2、有感情地朗读全文,并能背诵全文。
【自主预习】
字词积累
给重点字注音
篁()竹卷()石底以出为坻()
寂寥()无人翕()忽幽邃()
犬牙差()互
作家作品
柳宗元(公元773年—公元819年),字子厚,汉族,河东(现在山西芮城、运城一带)人,唐宋八大家之一,唐代文学家、哲学家、散文家和思想家世称“柳河东”“河东先生”,因官终柳州刺史,又称“柳柳州”。柳宗元与韩愈并称为“韩柳”,与刘禹锡并称“刘柳”,与王维、孟浩然、韦应物并称“王孟韦柳”。柳宗元一生留诗文作品达600余篇,其文的成就大于诗。骈文有近百篇,散文论说性强,笔锋犀利,讽刺辛辣。游记写景状物,多所寄托,有《河东先生集》,代表作有《溪居》、《江雪》、《渔翁》。
【合作探究】
本文是按什么顺序来写的?文中突出表现了“小石潭”的什么特点?
语言品析
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。?
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。?
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。?
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
1、解释下列加线的词语
(1)?佁然不动_________?(2)?俶尔远逝___________________
(3)悄怆幽邃____________(4)以其境过清
2、翻译句子
(1)?全石以为底
(2)日光下澈,影布石上
3、第2﹑3﹑4段文字依次写出了___________﹑__________和潭中气氛。
4、“凄神寒骨,悄怆幽邃”八个字高度概括了小石潭的什么氛围,表现了作者怎样的心情?
【解难答疑】
根据课文内容,说说作者观景赏物时的心情是怎样发展变化的。
【反馈拓展】
1、解释下列句中加横线词在文中的意思。
⑴潭中鱼可百许头⑵俶尔远逝
2、词类活用。
⑴皆若空游无所依空:
⑵斗折蛇行斗:蛇:
⑶其岸势犬牙差互犬牙:
⑷凄神寒骨凄:寒:
3、用原文的语句回答下面的问题。
⑴说明小石潭是个人迹罕至的地方的句子是:
⑵“皆若空游无所依”跟上文哪句话相呼应:
⑶描写潭中鱼静态的一句是:。写其动态的一句是:
【中考链接】
选出没有语病的一个句子()
A﹑大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,而且能丰富人的感情。
B﹑目前,我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。
C﹑实验中学积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。
D﹑江南药业集团采取积极有效的节水措施,用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨,下降了三倍。
26、小石潭记
第二课时
【学习目标】
1、通过推敲、揣摩、品味文中词语和句子,概括小石潭的特点;
2、有感情地朗读课文,感悟作者贬官失意后的孤清之情。
【自主预习】
1﹑解释加粗词语的含义。
①潭中鱼可百许头②斗折蛇行?
③心乐之
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